
Вопрос задан 08.07.2023 в 20:25.
Предмет Физика.
Спрашивает Абилова Дана.
Першокласник та одинадцятикласник за однаковий час піднялись на другий поверх. Хто з них розвинув
більшу потужність? * а)одинадцятикласник б)першокласник в)обидва однакову г)правильної відповіді не має

Ответы на вопрос

Отвечает Лебедева Настя.
Ответ:розвили одинакову потужн ість
Объяснение:



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
Щоб визначити, хто з них розвинув більшу потужність, нам потрібно знати масу кожного з них та висоту, на яку вони піднялися. Потужність можна розрахувати за формулою:
Потужність = Робота / Час.
Робота, яку вони виконали, є добутком маси, висоти та прискорення вільного падіння (приблизно 9.81 м/с²).
Якщо припустити, що вони піднялися на однакову висоту, то для порівняння їх потужності потрібно знати їхні маси та час, за який вони піднялись на другий поверх. Однак, в даному контексті немає достатньої інформації для того, щоб зробити висновок про те, хто з них розвинув більшу потужність. Таким чином, правильної відповіді не має (г).


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Физика

Физика 1124

Физика 18

Физика 4

Физика 3

Физика 19

Физика 1088

Физика 26
Последние заданные вопросы в категории Физика
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili