Question

Б) Сравні. послушай тексты двух стихотворений. Чем онй робисч Кундыз 07. 02. 90 3.Я — весёлый ручеёк,Жаворонок полевойПробегу я сто дорог.Нет певца чудесней!Рад и солнцу, и грачў.В чистом поле — домик твой.Я жур-чў, жур-чў, жур-чу! Вясном небе — песня!В. БерестовЧему рад ручеёк?Где домик жаворонка?Какие глаголы рассказывают о действии ручейка весной?Запиши их.хакие прилагательные подходят к образу жаворонка?Воспользуйся подсказкой: полевой, ласковый, чудесный, здоровыйпиши.​

Answer 1

Ответ:

1. Ручеёк рад солнцу и графу

2. его дом в чистом поле

3.глаголы: весёлый, полевой, ясный.

4. полевой, чудесный

Объяснение:

...)

Answer 2

Сравним тексты двух стихотворений и ответим на вопросы:

Текст стихотворения Кундыз 07. 02. 90: "Я — весёлый ручеёк, Жаворонок полевой Пробегу я сто дорог. Нет певца чудесней! Рад и солнцу, и грачам. В чистом поле — домик твой. Я жур-чу, жур-чу, жур-чу!"

Текст стихотворения В. Берестов: "Чему рад ручеёк? Где домик жаворонка?"

Ответы на вопросы:

1. Какие глаголы рассказывают о действии ручейка весной? В тексте Кундыза упомянуты следующие глаголы, описывающие действия ручейка весной:

   • Пробегу
   • Рад
   • Жур-чу (звук ручейка)

2. Какие прилагательные подходят к образу жаворонка? Из текста Кундыза следующие прилагательные подходят к образу жаворонка:

   • Полевой (жаворонок полевой)
   • Чудесный (Нет певца чудесней!)
   • Здоровый (Рад и солнцу, и грачам)

Таким образом, в тексте Кундыза о ручейке и жаворонке описывается их радость, активность и красота, в то время как в тексте В. Берестова появляются вопросы, которые оставляют читателя задумывающимся.