Вопрос задан 12.01.2020 в 03:11. Предмет Математика. Спрашивает Азанова Диана.

Верно ли? 10<4*2 4*3>12 3*5<16 4*5>19 2*7<20 3*6>21 не знаю как правильно

оформить в тетрадке?
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Керейбаев Толеген.

10<4*2   10<8  Неверно.
4*3>12   12>12 Неверно.
3*5<16   15<16 Верно.
4*5>19   20>19 Верно .
2*7<20   14<20 Верно. 
3*6>21   18>21 Неверно.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Давайте разберем ваш запрос и посмотрим, верны ли ваши утверждения. У вас есть следующее математическое выражение:

\[10 < 4 \times 2 + 4 \times 3 > 12 + 3 \times 5 < 16 + 4 \times 5 > 19 + 2 \times 7 < 20 + 3 \times 6 > 21\]

Давайте поочередно выполним умножения и сложения:

\[10 < 8 + 12 > 12 + 15 < 16 + 20 > 19 + 14 < 20 + 18 > 21\]

Теперь упростим каждое выражение:

\[10 < 20 > 27 < 36 > 33 < 38 > 21\]

Теперь давайте проанализируем каждое неравенство по отдельности:

1. \(10 < 20\) - верно. 2. \(20 > 27\) - неверно. 3. \(27 < 36\) - верно. 4. \(36 > 33\) - верно. 5. \(33 < 38\) - верно. 6. \(38 > 21\) - верно.

Итак, из всего выражения неверным является второе неравенство. Теперь, что касается оформления в тетрадке, вы можете написать шаги вычислений один под другим, чтобы легко следить за процессом. Например:

\[ \begin{align*} &10 < 4 \times 2 + 4 \times 3 > 12 + 3 \times 5 < 16 + 4 \times 5 > 19 + 2 \times 7 < 20 + 3 \times 6 > 21 \\ &10 < 8 + 12 > 12 + 15 < 16 + 20 > 19 + 14 < 20 + 18 > 21 \\ &10 < 20 > 27 < 36 > 33 < 38 > 21 \\ \end{align*} \]

Таким образом, вы можете ясно видеть каждый шаг вычисления и определить правильность или неправильность каждого неравенства.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос