Вопрос задан 06.05.2019 в 08:58. Предмет Математика. Спрашивает Александрова Ангелина.

Составить задачу которую можно решить с помощью квадратного уравнения

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Косан Бекзат.
В прямоугольном треугольнике один из катетов на 3 см меньше гипотенузы,а другой на 6 см меньше гипотенузы .Найдите гипотенузу
Решение:получается уравнение x^2-18x+45=0
Дальше сам)
0 0
Отвечает Бривач Арина.

Задача 1. Камень брошен вертикально вверх. Определить через сколько секунд он достигнет высоты 60 метров, если начальная скорость камня была 40 м/с. Ускорение свободного падения взять приближенно равным 10 м/с^2. Сопротивлением воздуха пренебречь.

Решение:

Воспользуемся формулой из курса физики, которую мы выписали выше: – (g*t^2)/2 + v*t – h=0;

Подставим в эту формулу имеющиеся у нас величины. Имеем: -5*t^2+40*t -60 =0;

Преобразуем полученное квадратное уравнение к приведенному виду:

t^2 -8*t+12=0.

Получили простое приведенное квадратное уравнение, найдем его корни любым из известных способов. Получим t=2 и t=6.

Это и будет ответом на вопрос задачи. Камень будет находится на высоте 60 метров два раза. Первый раз когда полетит вверх, через 2 секунды, и второй раз, когда полетит сверху вниз, через 6 секунд.

Ответ: t=2 сек. и t=6 сек.

Задача 2.

Известно, что один из катетов прямоугольного треугольника на 4 см. меньше другого, а гипотенуза этого прямоугольного треугольника равна 20 см. Найти длины катетов.

Решение: Решение будем строиться на основании теоремы Пифагора a^2+b^2 = c^2, где a,b – катеты, а c – гипотенуза. Обозначим за х меньший катет. Тогда по условию задачи второй катет равен х+4. Составляем уравнение по теореме Пифагора.

Имеем: x^2 +(x+4)^2 = 20^2;

Раскрывая скобки в полученном уравнении, имеем:

x^2 +(x+4)^2 = 20^2,
x^2+x^2+8*x+16=400,
2*x^2+8*x-384=0;

Получили квадратное уравнение, теперь преобразуем его к приведенному виду:

x^2+4*x-192=0;

Решаем полученное уравнение любым из известных способов. Получаем:

x=-16 и x=12.

Какое же из значение выбрать? Ведь они оба удовлетворяют уравнению которое мы написали. Стоит обратиться снова к условию задачи. Речь идет о длине катета, а она не может быть отрицательным числом. Следовательно ответ х=-16 не удовлетворяет условию задачи.

Значит, верный ответ: 12.

Длина меньшего из катетов равна 12 сантиметров. Следовательно, длина второго катета равна 12+4=16 сантиметров.

Ответ: 12 см; 16 см.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Задача: Найдите длину стороны квадрата, если известно, что его площадь равна площади прямоугольника, а его периметр отличается от периметра прямоугольника на 10 см.

Решение: Пусть сторона квадрата равна а, а стороны прямоугольника равны b и c.

Известно, что площадь квадрата равна площади прямоугольника: а^2 = b * c

Известно также, что периметр квадрата отличается от периметра прямоугольника на 10 см: 4а - 10 = 2b + 2c

Теперь мы имеем систему из двух уравнений, которую можно решить с помощью квадратного уравнения.

Решим первое уравнение относительно b: b = а^2 / c

Подставим это значение во второе уравнение: 4а - 10 = 2(а^2 / c) + 2c

Упростим уравнение: 4а - 10 = 2а^2 / c + 2c

Умножим обе части уравнения на c, чтобы избавиться от дроби: 4аc - 10c = 2а^2 + 2c^2

Получим квадратное уравнение: 2а^2 - 4аc + 2c^2 - 10c = 0

Теперь мы можем решить это квадратное уравнение и найти значения а и c. Зная а, мы можем найти сторону квадрата, а зная c, мы можем найти стороны прямоугольника.

Таким образом, задача нахождения длины стороны квадрата может быть решена с помощью квадратного уравнения.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос