
Вопрос задан 09.04.2019 в 14:07.
Предмет Математика.
Спрашивает Никитенков Никита.
Миша сказал что если бы у него было столько денег сколько у него сейчас и еще половину этой суммы и
еще 1 рубль.то он смог бы купить пирожок за16 рублей.сколько денег у миши сейчас?

Ответы на вопрос

Отвечает Носкова Юлия.
1 СПОСОБ (арифметический)
1) 16-1=15 (руб.) - сумма с вычетом 1 рубля.
2) Если бы у Миши было столько денег сколько у него сейчас и еще половину этой суммы, т.е. соотношение 1:
или 1:0,5
1+0,5=1,5 части всего
15:1,5 = 10 рублей составляет 1 часть.
10*
= 5 рублей - составляет половина одной части.
Значит, у Миши сейчас 10 рублей.
2 СПОСОБ (алгебраический)
Примем деньги Миши, которые у него сейчас есть, за х рублей.
Половина этой суммы будет составлять 0,5х.
Составим и решим уравнение:
х+0,5х+1=16
1,5х=16-1
1,5х=15
х=15:1,5
х=10 рублей - сейчас у Миши.
ОТВЕТ: у Миши сейчас 10 рублей.
(проверка: 10 руб. + 5 руб. (половина) + 1 руб. = 16 руб.)
1) 16-1=15 (руб.) - сумма с вычетом 1 рубля.
2) Если бы у Миши было столько денег сколько у него сейчас и еще половину этой суммы, т.е. соотношение 1:
1+0,5=1,5 части всего
15:1,5 = 10 рублей составляет 1 часть.
10*
Значит, у Миши сейчас 10 рублей.
2 СПОСОБ (алгебраический)
Примем деньги Миши, которые у него сейчас есть, за х рублей.
Половина этой суммы будет составлять 0,5х.
Составим и решим уравнение:
х+0,5х+1=16
1,5х=16-1
1,5х=15
х=15:1,5
х=10 рублей - сейчас у Миши.
ОТВЕТ: у Миши сейчас 10 рублей.
(проверка: 10 руб. + 5 руб. (половина) + 1 руб. = 16 руб.)


Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili