Question

Оқушы дәптерге кез келген үшбұрыш сызды. Оның қабырғаларының барлық мүмкін нұсқаларда екі -екіден қосқанда, қосынды :16 см, 13 см жəне 15 см болды.

Answer 1

А+в=16см в=16-а
а+с=15см с=15-а
в+с=13см
онда
16-а+15-а=13
31-2а=13
2а=31-13
2а=18
а=18:2
а=9см
в=16-9=7см
с=15-9=6см

Жауабы: а=9см в=7см с=6см

Answer 2

Осы сұрақ пайызды жазылғанына қара, оқушы үшбұрышнің кабырғаларының қосындылары 16 см, 13 см және 15 см болғанын білу керек. Қажетті мәліметтерді анықтау үшін, қабырғалардың өзін-өзі қосындыларын қарау керек.

Алайда, сұрақ қаншалықты шешім талап етедігі пайызды жазылмады. Бірақ, егер кабырғалардың қосындылары кез келген мәндерге тең болса, оларды шешу дүрсілікті болатын болатын мәндермен жазуға болады.

Әдетте, осы проблеманы шешу үшін пайызды жазу керек. Сол жерде кабырғалардың қосындыларының пайызды мәндеріді қосса, бұлардың сомасын табу үшін жатады.

Бізде 16, 13 және 15 см қосындылары бар. Білуіміз үшін, біз осы үшбұрыштың пайызды қосындыларын анықтаймыз: 16/2 = 8см, 13/2 = 6.5см, 15/2 = 7.5см.

Егер мысалдағы сәйкес көлемді мәндермен қосындыларды бірдей ретте шығарсақ, сол өлшемдер арасындағым женімпазды болатын мәнге ие болады.

Біздің өлшемдеріміз бойынша, пайызды қосындыларды қазір анықтаймыз: 8, 6.5 және 7.5см.

Әр одан кейін, біз едәуірлі басқа қаруларды, себебі ойлауымызды тексереміз. Біздің үшбұрышты қарағанда, тең шешіммен аяқталғанын көргенде, сол оқушының сыныбы туғандауын білеміз.