ПОМОГИИТЕ ПЛИИЗ Одна из сторон четырехугольника равна 5 см вторая сторона в 2 раза больше первой а
третья-на 2см меньше второй и на 3 см больше четвертой.Вычислите периметр четырехугольника.Ответы на вопрос
        2) 10-2=8(см) - третья сторона
3) 8-3=5(см) - четвертая сторона
4) Р=5+10+8+5=28(см)
Ответ: Периметр равен 28 см.
        10 - 2 = 8 ( см ) третья
8 - 3 = 5 ( см ) четвертая
====================
5 + 10 + 8 + 5 = 28 ( см ) периметр
            Для решения этой задачи, давайте обозначим стороны четырехугольника следующим образом:
Пусть первая сторона равна x см. Вторая сторона будет равна 2x см (так как она в 2 раза больше первой). Третья сторона будет равна 2x - 2 см (так как она на 2 см меньше второй). Четвертая сторона будет равна 2x - 2 + 3 = 2x + 1 см (так как она на 3 см больше третьей).
Теперь мы можем выразить периметр четырехугольника, сложив все стороны:
Периметр = первая сторона + вторая сторона + третья сторона + четвертая сторона = x + 2x + (2x - 2) + (2x + 1) = 7x - 1 см
Таким образом, периметр четырехугольника равен 7x - 1 см.
Теперь, чтобы вычислить периметр четырехугольника, нам нужно знать значение x. В задаче не указано конкретное значение для x, поэтому мы не можем точно определить периметр. Если вам нужно найти конкретное значение периметра, вам понадобится дополнительная информация о значении x.
Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
- 
			
Математика
 - 
			
Литература
 - 
			
Алгебра
 - 
			
Русский язык
 - 
			
Геометрия
 - 
			
Английский язык
 - 
			
Химия
 - 
			
Физика
 - 
			
Биология
 - 
			
Другие предметы
 - 
			
История
 - 
			
Обществознание
 - 
			
Окружающий мир
 - 
			
География
 - 
			
Українська мова
 - 
			
Информатика
 - 
			
Українська література
 - 
			
Қазақ тiлi
 - 
			
Экономика
 - 
			
Музыка
 - 
			
Право
 - 
			
Беларуская мова
 - 
			
Французский язык
 - 
			
Немецкий язык
 - 
			
МХК
 - 
			
ОБЖ
 - 
			
Психология
 - 
			
Физкультура и спорт
 - 
			
Астрономия
 - 
			
Кыргыз тили
 - 
			
Оʻzbek tili
 
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			