109. Ліна й Олеся знаходили частку чисел 647 Обидві отримали в остачі 5, а частки виявили, різними:
у Ліни — 107, ав Олесі — 17. Як перен. рити, чи правильно виконали ділення з остачею Хто з дівчаток зробив помилку? Яку помилку? Щоб перевірити ділення з остачею, требаОтветы на вопрос
        на фото ....................
...............


            перевірити, чи виконуються дві умови:
1. Остача від ділення та частка у Ліни повинні задовольняти співвідношення: ділене = дільник * частка + остача. Тобто, 647 = 107 * частка + 5.
2. Остача від ділення та частка у Олесі повинні задовольняти аналогічне співвідношення: 647 = 17 * частка + 5.
Давайте перевіримо ці умови для обох дівчаток:
1. Для Ліни: 647 = 107 * частка + 5 642 = 107 * частка
Тут ми помічаємо, що 642 не ділиться на 107 без остачі, тому це співвідношення не виконується для Ліни.
2. Для Олесі: 647 = 17 * частка + 5 642 = 17 * частка
Тут ми бачимо, що 642 ділиться на 17 без остачі, тому це співвідношення виконується для Олесі.
Таким чином, Ліна зробила помилку в діленні з остачею. Вона неправильно визначила частку, оскільки вона отримала частку 107, тоді як правильна частка повинна бути 38 (642/17).
Отримані результати показують, що Ліна робить помилку, а Олеся виконує ділення з остачею правильно.
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
- 
			
Математика
 - 
			
Литература
 - 
			
Алгебра
 - 
			
Русский язык
 - 
			
Геометрия
 - 
			
Английский язык
 - 
			
Химия
 - 
			
Физика
 - 
			
Биология
 - 
			
Другие предметы
 - 
			
История
 - 
			
Обществознание
 - 
			
Окружающий мир
 - 
			
География
 - 
			
Українська мова
 - 
			
Информатика
 - 
			
Українська література
 - 
			
Қазақ тiлi
 - 
			
Экономика
 - 
			
Музыка
 - 
			
Право
 - 
			
Беларуская мова
 - 
			
Французский язык
 - 
			
Немецкий язык
 - 
			
МХК
 - 
			
ОБЖ
 - 
			
Психология
 - 
			
Физкультура и спорт
 - 
			
Астрономия
 - 
			
Кыргыз тили
 - 
			
Оʻzbek tili
 
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			
			