Question

Начертите в тетради две такие фигуры шестиугольник.проведите в каждой из них два отрезка чтобы получились такие фигуры:1)2 треугольника,1 прямоугольник,2 пятиугольника:2)2 треугольника и 6 четырехугольников

Answer 1

См. в приложении.
----------------------------

Answer 2

Конечно! Я могу помочь вам нарисовать эти фигуры в вашей тетради. Однако, поскольку мы ведем разговор в текстовой форме, я могу описать, как нарисовать эти фигуры с помощью текстовых символов.

Нарисование фигур

1) Для первой фигуры, которая состоит из 2 треугольников, 1 прямоугольника и 2 пятиугольников, вы можете использовать следующие символы:

   /\
  /__\
 /    \
 \    /
  \__/

Это изображение представляет собой шестиугольник со сторонами, которые являются основами других фигур. Чтобы нарисовать треугольники, прямоугольник и пятиугольники, вам нужно провести отрезки по определенным линиям внутри этого шестиугольника. Я могу описать, как провести эти отрезки:

Для первого треугольника, нарисуйте отрезок от вершины шестиугольника до середины одной из его сторон. Затем, нарисуйте отрезок, соединяющий середину этой стороны с серединой противоположной стороны.

Для второго треугольника, нарисуйте отрезок от вершины шестиугольника до середины другой стороны шестиугольника. Затем, нарисуйте отрезок, соединяющий середину этой стороны с серединой противоположной стороны.

Для прямоугольника, нарисуйте отрезок, соединяющий середины двух противоположных сторон шестиугольника.

Для пятиугольников, нарисуйте отрезки, соединяющие вершины шестиугольника с его серединами противоположных сторон.

2) Для второй фигуры, которая состоит из 2 треугольников и 6 четырехугольников, вы можете использовать следующие символы:

   /\
  /  \
 /    \
/______\

Это изображение также представляет собой шестиугольник. Чтобы нарисовать треугольники и четырехугольники, вам нужно провести отрезки по определенным линиям внутри этого шестиугольника. Я также могу описать, как провести эти отрезки:

Для первого треугольника, нарисуйте отрезок от вершины шестиугольника до середины одной из его сторон. Затем, нарисуйте отрезок, соединяющий середину этой стороны с серединой противоположной стороны.

Для второго треугольника, нарисуйте отрезок от вершины шестиугольника до середины другой стороны шестиугольника. Затем, нарисуйте отрезок, соединяющий середину этой стороны с серединой противоположной стороны.

Для каждого четырехугольника, нарисуйте отрезок, соединяющий середину одной стороны шестиугольника со своей противоположной стороной.

Вот и все! Я надеюсь, что это описание поможет вам нарисовать эти фигуры в вашей тетради. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, пожалуйста, сообщите мне!