 
Здание школы трехэтажное, на 33 класса. Имеет блочно-секционную структуру. Блоксекция для начальных
классов состоит из классных помещений, рекреации и санузлов. Классные помещения для первых классов размещены на 3 этаже. Рекреация имеет площадь 42 м2, соединяет 4 классные комнаты площадью по 50 м2. Наполняемость класса 25 учеников. Блок-секция для 5-10 классов включает кабинеты, лаборатории, помещения для трудового обучения, рекреации и санузлы. Учебные мастерские размещены в цокольном этаже. Кабинеты химии и физики (площадью 60 и 70 м2 соответственно) – на третьем этаже здания. Учебный процесс осуществляется по классно-кабинетной системе. Дайте гигиеническую оценку внутренней планировке здания школы. 0
        0
         0
        0
    Ответы на вопрос
 
        Выдержки из документа « САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ И ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРАВИЛА И НОРМАТИВЫ
САНПИН 2.4.2.2821-10
IV. Требования к зданию
4.1. Архитектурно-планировочные решения здания должны обеспечивать:
- выделение в отдельный блок учебных помещений начальных классов с выходами на участок;
- расположение рекреационных помещений в непосредственной близости к учебным помещениям;
- размещение на верхних этажах (выше третьего этажа) учебных помещений и кабинетов, посещаемых обучающимися 8 - 11 классов, административно-хозяйственных помещений; ………….
4.2. Не допускается использование цокольных этажей и подвальных помещений под учебные помещения, кабинеты, лаборатории, учебные мастерские, помещения медицинского назначения, спортивные, танцевальные и актовые залы.
4.6. Обучающиеся начальной общеобразовательной школы должны обучаться в закрепленных за каждым классом учебных помещениях. ................
Рекомендуется учебные помещения для обучающихся 1-х классов размещать не выше 2-го этажа,…………………………………
4.7. Во вновь строящихся зданиях общеобразовательных организаций рекомендуется учебные помещения для начальных классов выделять в отдельный блок (здание), группировать в учебные секции.
В учебных секциях (блоках) для обучающихся 1 - 4 классов размещают: учебные помещения с рекреациями , игровые комнаты для групп продленного дня (из расчета не менее 2,5 м² на одного обучающегося), туалеты………………
4.9. Площадь учебных кабинетов принимается без учета площади, необходимой для расстановки дополнительной мебели (шкафы, тумбы и другие) для хранения учебных пособий и оборудования, используемых в образовательной деятельности, из расчета:
- не менее 2,5 м² на 1 обучающегося при фронтальных формах занятий;…………..
4.20. Во вновь строящихся общеобразовательных организациях рекреации предусматриваются из расчета не менее 0,6 м² на 1 обучающегося………………… »
Санитарно-эпидемиологические требования к внутренней планировке здания школы регламентируются САНПИН 2.4.2.2821-10.
В ходе надзорных мероприятий были выявлены следующие нарушения :
-Классные помещения для первых классов размещены на 3 этаже, что является нарушением п 4.6;
-классные комнаты площадью по 50 м² , что является нарушением п.4.9. Количество первоклассников 25 человек , площадь помещения должна быть не менее 25*2,5=62,5 м² .
- Рекреация имеет площадь 42 м² , что меньше необходимой на 18 м². Нарушение п.4.20. , т.к. общее количество первоклассников 100 человек, необходимая площадь рекреации 100*0,6=60 м² ;
- Учебные мастерские размещены в цокольном этаже ,НАРУШЕНИЕ п.4.2. При данном нарушении накладывается штраф на физическое лицо, допустившее данное нарушение;
 0
                    0
                     0
                    0
                 
            Гигиеническая оценка внутренней планировки здания школы включает в себя оценку условий, которые могут повлиять на здоровье и комфорт учащихся и персонала. Основные аспекты, которые следует учесть при такой оценке, включают в себя:
- Освещение: - Необходимо обеспечить достаточное естественное освещение во всех классных и учебных помещениях.
- Важно иметь систему эффективного и равномерного искусственного освещения для обеспечения комфортных условий в течение дня.
- Оконные проемы должны быть снабжены шторами или жалюзи для регулирования уровня освещения.
 
- Вентиляция и кондиционирование воздуха: - Здание должно быть оборудовано системой естественной и механической вентиляции, чтобы обеспечить поступление свежего воздуха и удаление загрязненного воздуха.
- Классы и учебные помещения должны иметь возможность регулирования температуры и влажности воздуха.
 
- Размер и площадь помещений: - Помещения должны быть достаточно просторными, чтобы ученики и персонал могли свободно передвигаться и работать.
- Классы для первых классов с площадью 50 м2 и наполняемостью 25 учениками соответствуют нормативам и создают комфортные условия.
- Для химических и физических кабинетов также предоставлена достаточная площадь.
 
- Санитарные условия: - Санузлы должны быть чистыми и хорошо оборудованными.
- Обеспечьте достаточное количество санузлов и раковин с мыльницей для учеников и персонала.
 
- Безопасность: - Здание должно быть безопасным и соответствовать нормам пожарной безопасности.
- Учебные мастерские и лаборатории должны иметь специальные средства безопасности и обучение по их использованию.
 
- Расположение помещений: - Классно-кабинетная система облегчает организацию учебного процесса и обеспечивает доступ к различным предметам.
- Размещение рекреации близко к классам способствует отдыху и перерывам.
 
В целом, предоставленная информация не позволяет дать окончательную гигиеническую оценку, так как требуется более подробное изучение условий и соответствие нормативам и стандартам. Однако, на первый взгляд, учебное здание представляется хорошо спроектированным с учетом базовых гигиенических и комфортных требований.
 0
                    0
                     0
                    0
                Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
- 
			Математика 
- 
			Литература 
- 
			Алгебра 
- 
			Русский язык 
- 
			Геометрия 
- 
			Английский язык 
- 
			Химия 
- 
			Физика 
- 
			Биология 
- 
			Другие предметы 
- 
			История 
- 
			Обществознание 
- 
			Окружающий мир 
- 
			География 
- 
			Українська мова 
- 
			Информатика 
- 
			Українська література 
- 
			Қазақ тiлi 
- 
			Экономика 
- 
			Музыка 
- 
			Право 
- 
			Беларуская мова 
- 
			Французский язык 
- 
			Немецкий язык 
- 
			МХК 
- 
			ОБЖ 
- 
			Психология 
- 
			Физкультура и спорт 
- 
			Астрономия 
- 
			Кыргыз тили 
- 
			Оʻzbek tili 
 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			