
Вопрос задан 02.10.2023 в 23:38.
Предмет Математика.
Спрашивает Ермолаева Аполлинария.
Срочно! Хлопчик укладаючи в школу портфель зібрав пенал, зошит, калькулятор і кросівки, які
знайшов під подушкою, під ліжком, на століі під столом. Під столом він знайшов не пенал і не калькулятор. зошитне валявся на підлозі. Калькулятора не було ні на столі, ні під ліжко.Що і де знайшой хлопчик, якщо один предмет був в одному з місць.

Ответы на вопрос

Отвечает Огиевич Максим.
Ответ:
ПIд столом-кросiвки,пiд лiжком -пенал,пiд подушкою-калькулятор,на стол1-зошит.
Пошаговое объяснение:
За умовою дивимось,що калькулятор не лежав пiд столом,на столi i пiд лiжком.Вiн- пiд подушкою.Зошит не валявся на пiдлозi,тобто його не було пiд столом i пiд лiжком,а пiд подушкою-калькулятор.Виходить,що зошит на стол.Остаеться два мiсця: пiд столом i пiд лiжком.В умовах пiд столом був не пенал,тобто вiн був пiд л1жком.Залишилось мiсце пiд столом,там кросiвки.



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
З опису видно, що хлопчик знайшов наступні предмети на наступних місцях:
- Пенал - не було під столом.
- Калькулятор - не було ні на столі, ні під ліжком.
- Зошит - валявся на підлозі.
- Кросівки - він знайшов під подушкою.
Отже, хлопчик знайшов пенал під подушкою.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili