Question

6 "А" класс поручил Мише и Коле решить задачи, подготовленные для урока занимательно математики в 3 "А" классе. Сначала к работе приступил Миша. Он решил 40% всех задач и ещё 4 задачи. Коля решил 3/7 остатка и ещё 8 задач. Сколько всего задач поручили решить мальчикам?

Answer 1

Ответ:

Сақтардың қуаныштан естері шығып кеткендей. Жүгенді бос тастап, аттарды еркіне жіберген. Құлаштарын кең жайып шауып келеді. Көсіліп жатқан даланы бейне бір құшақтап алғылары келгендей. Еріндеріне жұға бастаған дала шаңын құшарлана жалайды. Аңқыған дала иісіне кеуделері толар емес. Көздерінен аққан жас. Толастамайды. Бұған ұялатын сақтар жоқ. Кеше ғана қан майданда сыр бермеген айбынды жауынгерлер енді міне балаша еңіреп келеді. Өмір зардабын молынан татқан сақтар. Ұлы Дала – Отан-Анаменен кездесуге әбден асық...

“Сақтар” тарихи роман-диалогияның авторы Болат Жандарбеков көп жылдар бойы елінде болмаған тиграхаудтар мен сақ массагеттердің Ұлы Далаға жете бергендегі көңіл-күйлерін осылайша сипаттайды. Роман екі кітаптан тұрады. Соның “Томирис” атты бірінші кітабы біздің жыл санауымызға дейінгі алтыншы ғасырда Қазақ даласында болған тарихи оқиғаларды оқырмандар алдына тосады.

Қалам шеберлері шығармаларының ішінде көшпенділер тарихының терең тамырына көз салған туындының ұтымды жері – суреттеліп отырған оқиғалардың сол кездері өмір сүріп, тарих сахнасында сан-қилы әрекеттерімен орын алған ел басқарушылар, атақты қолбасшылар есімдерімен тікелей байланысында. Ақылды да, айлакер, даңқты жаулап алушы, өмірі аңызға айналған парсылар патшасы КИР, жас та болса батырлығымен көзге түскен, ел намысын қорғау жолында жанын пида қылған сақтар қолбасшысы СПАРГАПСИС, әсіресе, осы айтылған шығарманың дүниеге келуіне тікелей себеп болып отырған, сақ-массагеттердің әйел патшасы, даңқты Томирис.

Answer 2

Давайте разберемся пошагово.

1. Миша решил 40% всех задач и ещё 4 задачи. Это можно представить в виде уравнения:

   0.4x + 4 = количество задач, которые решил Миша.

2. Коля решил 3/7 остатка и ещё 8 задач. Это можно представить в виде уравнения:

   (3/7)(x - (0.4x + 4)) + 8 = количество задач, которые решил Коля.

3. Мы знаем, что задачи были подготовлены для урока занимательной математики в 3 "А" классе, то есть их общее количество равно x. Теперь мы можем объединить оба уравнения и решить их:

   0.4x + 4 + (3/7)(x - (0.4x + 4)) + 8 = x

   Давайте упростим это уравнение:

   0.4x + 4 + (3/7)(x - 0.4x - 4) + 8 = x

   0.4x + 4 + (3/7)(0.6x - 4) + 8 = x

   0.4x + 4 + (0.18x - 1.2) + 8 = x

   Теперь сложим все члены с x и константные члены:

   0.4x + 0.18x - 1.2 + 12 = x

   0.58x + 10.8 = x

   Теперь выразим x:

   0.58x - x = -10.8

   -0.42x = -10.8

   x = -10.8 / -0.42

   x ≈ 25.71

Итак, общее количество задач, которые поручили решить мальчикам, составляет около 25.71 задачи. Так как задачи обычно являются целыми числами, округлим это число до ближайшего целого. Итак, мальчикам поручили решить примерно 26 задач.