
у тигренка и ёжика есть много прямоугольных карточек, на каждой написано 6 или +. Они сели за стол
друг напротив друга и выложили наугад шесть карточек в один ровный ряд. Потом каждый подсчитал значение увиденного им выражениям. Могло ли у тигренка получится ровно на 3000 больше?

Ответы на вопрос




Давайте разберемся с этой задачей. По условию у тигренка и ёжика есть карточки с надписью 6 или +, и они выложили их в один ровный ряд. Это значит, что у них есть выражение из шести чисел, которые могут быть 6 или результатом сложения.
Предположим, у тигренка и ёжика получилось следующее выражение: a + b + c + d + e + f
где a, b, c, d, e и f могут быть либо числами 6, либо результатами сложения.
Максимальное значение для каждой из карточек равно 6 (если на ней написано 6). Таким образом, максимальное значение для выражения будет: 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 36
Аналогично, минимальное значение для каждой карточки равно 6 (если на ней написано +), и минимальное значение для выражения будет: 6 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 = 6
Теперь давайте посмотрим, возможно ли получить значение на 3000 больше (т.е. 3006) в таком выражении. Поскольку все шесть чисел являются неотрицательными, чтобы получить значение на 3000 больше, все шесть чисел должны быть равны 500 (3006 - 6 * 6 = 500). Однако, на карточках не может быть чисел больше 6, следовательно, невозможно получить значение на 3000 больше с использованием этих карточек.
Таким образом, у тигренка не может получиться ровно на 3000 больше с помощью данных карточек.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili