Вопрос задан 31.07.2023 в 22:47. Предмет Математика. Спрашивает Фисенко Анна.

В олимпиаде участвуют 60 учащихся , из которых 3/4 юноши . А) Определите , какой процент составляют

юноши . Б) Вычислите значение отношения между количеством юношей и количеством девушек , участвующих на одном из этапов олимпиады , если на этом этапе участвовало на 8 юношей меньше , чем общее количество юношей
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Чёрная Вика.
1)8÷4=2(учащихся)
2)2×3=6(учащихся)
Ответ:6учащихся
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Дано:

  • Общее количество учащихся на олимпиаде: 60
  • Доля юношей: 3/4

А) Чтобы определить процент юношей, нужно вычислить, сколько из 60 учащихся составляют юноши.

Количество юношей = (3/4) * 60 = 45

Теперь найдем процент юношей от общего количества учащихся:

Процент юношей = (количество юношей / общее количество учащихся) * 100 Процент юношей = (45 / 60) * 100 = 75%

Ответ: Юноши составляют 75% от общего числа учащихся на олимпиаде.

Б) Для вычисления значения отношения между количеством юношей и количеством девушек на одном из этапов олимпиады, нам необходимо знать, сколько девушек участвовало на этом этапе.

Допустим, на этом этапе участвовало D девушек. Тогда количество юношей на этом этапе составляет 45 - 8 = 37.

Отношение между количеством юношей и количеством девушек на этом этапе:

Отношение = Количество юношей / Количество девушек Отношение = 37 / D

Где D - количество девушек на этом этапе олимпиады.

Ответ: Значение отношения между количеством юношей и количеством девушек на этом этапе олимпиады равно 37 / D.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос