
Ученики школы приняли участие в опросе обоих любимая место охоты. Представьте информацию к круговой
диаграмме Место охоты| 1)Боровое|2)Алаколь|3)Балхам|4)Сарагаш|Количество учащихся. |1)160. 2)90.3)75 .4)35

Ответы на вопрос

Ответ:
Пошаговое объяснение:
Градусная мера окружности равна 360°.
Считаем, сколько всего учеников опросили: 180 + 92 + 75 + 13 = 360
Считаем, сколько градусов на диаграмме соответствует каждому ученику: 360 : 360 = 1°
Строим круг, делим его на 4 сектора:
1) 180 * 1 = 180° - Боровое
2) 92 * 1 = 92° - Алаколь
3) 75 * 1 = 75° - Балхаш
4) 13 * 1 = 13° - Сарыагаш



Для представления данной информации в круговой диаграмме, сначала нужно вычислить относительные частоты для каждого места охоты. Относительная частота рассчитывается путем деления количества учащихся на общее количество учащихся, которые приняли участие в опросе.
Общее количество учащихся: 160 + 90 + 75 + 35 = 360.
Теперь рассчитаем относительные частоты для каждого места охоты:
- Боровое: 160 / 360 = 0.4444 (округлим до 0.44).
- Алаколь: 90 / 360 = 0.25.
- Балхам: 75 / 360 = 0.2083 (округлим до 0.21).
- Сарагаш: 35 / 360 = 0.0972 (округлим до 0.10).
Теперь, используя полученные относительные частоты, построим круговую диаграмму:
На диаграмме каждая область представляет одно из четырех мест охоты, и ее размер соответствует относительной частоте этого места. Как видно из диаграммы, наиболее популярным местом охоты среди учеников является Боровое (44.44%), за ним следуют Алаколь (25%), Балхам (20.83%) и Сарагаш (9.72%).


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili