Вопрос задан 24.06.2023 в 02:15. Предмет Математика. Спрашивает Сорокин Артем.

Помогите с математикой Чему равен cos 15 градусов По формуле половиного угла ответ

(sqrt(2+sqrt3)/2), а если расписать как cos(45-30) ответ (sqrt6+sqrt2)/4 почему так и равны ли эти числа
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Дунаева Юля.

Ответ:

Эти числа равны, можно не паниковать :)

А запись разная из-за того, что это тригонометрия. В ней вид ответа очень зависит от метода решения, и одно и то же может быть записано по-разному

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Косинус угла 15 градусов можно найти, используя формулу половинного угла или формулу разности для косинуса. Оба способа должны дать одинаковый результат. Давайте рассмотрим оба способа.

  1. С использованием формулы половинного угла: cos(15°) = sqrt((1 + cos(30°)) / 2)

    Теперь найдем значение cos(30°): cos(30°) = sqrt(3) / 2

    Подставим это значение в формулу половинного угла: cos(15°) = sqrt((1 + sqrt(3) / 2) / 2) cos(15°) = sqrt((2 + sqrt(3)) / 4)

  2. С использованием формулы разности для косинуса: cos(15°) = cos(45° - 30°)

    Значения cos(45°) и cos(30°) известны: cos(45°) = sqrt(2) / 2 cos(30°) = sqrt(3) / 2

    Теперь применим формулу разности: cos(15°) = cos(45°)cos(30°) + sin(45°)sin(30°) cos(15°) = (sqrt(2) / 2)(sqrt(3) / 2) + (sqrt(2) / 2)(1/2) cos(15°) = (sqrt(6) / 4) + (sqrt(2) / 4) cos(15°) = (sqrt(6) + sqrt(2)) / 4

Как видите, оба метода дают одинаковый результат: cos(15°) = (sqrt(2 + sqrt(3)) / 4) = (sqrt(6) + sqrt(2)) / 4

Таким образом, значения совпадают, и оба выражения верны.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос