Question

Помагите пожайлуста отдам 15 баллов подготовить работу на тему 《История развития счёта》​

Answer 1

История счётных устройств насчитывает много веков. Древнейшим счетным инструментом, который сама природа предоставила в распоряжение человека, была его собственная рука. Для облегчения счета люди стали использовать пальцы сначала одной руки, затем обеих, а в некоторых племенах и пальцы ног. 30 тыс. лет до н.э. - обнаружена в раскопках так называемая "вестоницкая кость" с зарубками. Позволяет историкам предположить, что уже тогда наши предки были знакомы с зачатками счета.

Приборы для счета

В XVI веке приемы счета на пальцах описывались в учебниках. Следующим шагом в развитии счета стало использование камешков или других предметов, а для запоминания чисел - зарубок на костях животных, узелков на веревках. Раннему развитию письменного счета препятствовала сложность арифметических действий при существовавших в то время перемножениях чисел. Кроме того, писать умели немногие и отсутствовал учебный материал для письма - пергамент начал производиться примерно со II века до н.э., папирус был слишком дорог, а глиняные таблички неудобны в использовании. Эти обстоятельства объясняют появление специального счетного прибора - абака.

К V веку до н.э. абак получил широкое распространение в Египте, Греции, Риме. Он представлял собой доску с желобками, в которых по позиционному принципу размещали какие-нибудь предметы - камешки, косточки.

Позднее,Около 500 г. н.э., абак был усовершенствован и на свет появились счёты— устройства, состоящего из набора костяшек, нанизанных на стержни.

Саламинская доска

Подобный счетам инструмент был известен у всех народов. Древнегреческий абак (доска или "саламинская доска" по имени острова Саламин в Эгейском море) представлял собой посыпанную морским песком дощечку. На песке проходились бороздки, на которых камешками обозначались числа. Одна бороздка соответствовала единицам, другая - десяткам и т.д. Если в какой-то бороздке при счете набиралось более 10 камешков, их снимали и добавляли один камешек в следующем разряде.

Римляне усовершенствовали абак, перейдя от деревянных досок, песка и камешков к мраморным доскам с выточенными желобками и мраморными шариками.

Китайские счеты суан-пан состояли из деревянной рамки, разделнной на верхние и нижние секции. Палочки соотносятся с колонками, а бусинки с числами. У китайцев в основе счета лежала не десятка, а пятерка.

Она разделена на две части: в нижней части на каждом ряду располагаются по 5 косточек, в верхней части - по две. Таким образом, для того чтобы выставить на этих счетах число 6, ставили сначала  косточку, соответствующую пятерке, и затем прибавляли одну в разряд единиц.

Суан-пан

 У японцев это же устройство для счета носило название серобян.

На Руси долгое время считали по косточкам, раскладываемым в кучки. Примерно с XV века получил распространение"дощаный счет", завезенный, видимо, западными купцами вместе с ворванью и текстилем. "Дощаный счет" почти не отличался от обычных счетов и представлял собой рамку с укрепленными горизонтальными веревочками, на которые были нанизаны просверленные сливовые или вишневые косточки. Примерно в VI в. н.э. в Индии сформировались весьма совершенные способы записи чисел и правила выполнения арифметических операций, называемые сейчас десятичной системой счисления.При записи числа, в котором отсутствует какой-либо разряд (например, 101 или 1204), индийцы  вместо названия цифры говорили слово "пусто". При записи на месте "пустого" разряда ставили точку, а позднее рисовали кружок. Такой кружок назывался "сунья" - на языке хинди это означало "пустое место".

Арабские математики перевели это слово по смыслу на свой язык - они говорили "сифр". Современное слово "нуль" родилось сравнительно недавно - позднее, чем "цифра". Оно происходит от латинского слова "nihil" - "никакая".

Приблизительно в 850 году н.э. арабский ученый математик Мухаммед бен Муса ал-Хорезм (из города Хорезма на реке Аму-Дарья) написал книгу об общих правилах решения арифметических задач при помощи уравнений. Она называлась "Китаб ал-Джебр". Эта книга дала имя науке алгебре. Очень большую роль сыграла еще одна книга ал-Хорезми, в которой он подробно описал индийскую арифметику. Триста лет спустя (в 1120 году) эту книгу перевели на латинский язык, и она стала первым учебником "индийской" (то есть нашей современной) арифметики для всех европейских городов.

В конце XV века Леонардо да Винчи(1452-1519) создал эскиз 13-разрядного суммирующего устройства с десятизубными кольцами. Но рукописи да Винчи обнаружили лишь в 1967г., поэтому биография механических устройств ведется от суммирующей машины Паскаля.По его чертежам в наши дни американская фирма по производству компьютеров в целях рекламы построила работоспособную машину.

Answer 2

Конечно, я готов помочь вам подготовить работу по теме "История развития счёта". Давайте разберемся, как можно структурировать вашу работу.

Введение: В этом разделе вы можете кратко представить тему, объяснить, почему выбрали ее для исследования, и сформулировать цель и задачи работы.

1. Этапы развития счёта: a. *Древний мир:* Расскажите о первых формах счета в древних цивилизациях, таких как древний Египет, Вавилон, древняя Греция и Рим. Упомяните использование розеток, печатей, символов и других методов.

b. *Средневековье:* Опишите, как развивались методы счета в средневековой Европе, где бухгалтерские книги стали более распространенными.

c. *Развитие двойной записи:* Объясните появление и развитие системы двойной записи в Италии в период Возрождения и как это повлияло на бухгалтерию.

2. Банковский счёт: a. *Зарождение банковской системы:* Расскажите о том, как возникли первые банки и какие методы счета использовались для отслеживания финансовых операций.

b. *Электронные счета:* Объясните, как счета развивались с введением технологий, таких как компьютеры и интернет, и какие преимущества они принесли.

3. Современные формы счёта: a. *Кредитные карты и электронные кошельки:* Исследуйте, как появление кредитных карт и электронных кошельков изменило подход к счетам и расчетам.

b. *Криптовалюты:* Расскажите о новом этапе в истории счета с появлением криптовалют и блокчейн-технологии.

4. Современные тенденции и вызовы: a. *Автоматизация бухгалтерии:* Обсудите, как современные технологии, такие как искусственный интеллект и машинное обучение, влияют на счета и бухгалтерию.

b. *Безопасность счетов:* Расскажите о современных методах защиты счетов и финансовой информации.

Заключение: Подведите итоги, обобщите ключевые моменты и подчеркните важность изучения истории развития счета для понимания современной финансовой системы.

Не забывайте подкреплять свои утверждения конкретными фактами и источниками, чтобы ваша работа была более убедительной. Удачи в написании вашей работы!