Вопрос задан 04.09.2020 в 07:58. Предмет Алгебра. Спрашивает Кузубова Катюха.

Решите уравнения: 1. (5(x-2))/(x+2)-(2(x-3))/(x+3)=3 2. (5x^2+9)/6-(4x^2-9)/5=3 3.

57/8:10=17/8:x, в ответе укажите 3x Заранее спасибо :3
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно, давайте начнем с каждого уравнения по очереди.

1. \( \frac{5(x-2)}{x+2} - \frac{2(x-3)}{x+3} = 3 \)

Сначала приведем общий знаменатель слева:

Умножим первое слагаемое на \( \frac{x+3}{x+3} \) и второе на \( \frac{x+2}{x+2} \), чтобы оба дробных выражения имели одинаковый знаменатель:

\( \frac{5(x-2)(x+3)}{(x+2)(x+3)} - \frac{2(x-3)(x+2)}{(x+3)(x+2)} = 3 \)

Теперь у нас есть одинаковые знаменатели, можем объединить дроби:

\( \frac{5x^2 + 15x - 10 - 2x^2 + 4x - 6}{(x+2)(x+3)} = 3 \)

Упростим числитель:

\( \frac{3x^2 + 19x - 16}{(x+2)(x+3)} = 3 \)

Теперь избавимся от знаменателя, умножив обе стороны на \( (x+2)(x+3) \):

\( 3x^2 + 19x - 16 = 3(x+2)(x+3) \)

Раскроем скобки справа:

\( 3x^2 + 19x - 16 = 3(x^2 + 5x + 6) \)

\( 3x^2 + 19x - 16 = 3x^2 + 15x + 18 \)

Теперь выразим \( x \):

\( 19x - 16 = 15x + 18 \)

\( 19x - 15x = 18 + 16 \)

\( 4x = 34 \)

\( x = \frac{34}{4} \)

\( x = 8.5 \)

2. \( \frac{5x^2+9}{6} - \frac{4x^2-9}{5} = 3 \)

Сначала приведем общий знаменатель:

Умножим первое слагаемое на \( \frac{5}{5} \) и второе на \( \frac{6}{6} \), чтобы оба дробных выражения имели одинаковый знаменатель:

\( \frac{5(5x^2+9)}{5 \cdot 6} - \frac{6(4x^2-9)}{5 \cdot 6} = 3 \)

Упростим:

\( \frac{25x^2 + 45 - 24x^2 + 54}{30} = 3 \)

\( \frac{x^2 + 99}{30} = 3 \)

Теперь умножим обе стороны на 30, чтобы избавиться от знаменателя:

\( x^2 + 99 = 90 \)

\( x^2 = 90 - 99 \)

\( x^2 = -9 \)

\( x = \sqrt{-9} \)

\( x \) не имеет реального значения в обычных вещественных числах, так как извлечение квадратного корня из отрицательного числа дает комплексное число.

3. \( \frac{57}{8} : 10 = \frac{17}{8} : x \)

Разделим дроби слева и справа:

\( \frac{57}{8 \cdot 10} = \frac{17}{8x} \)

\( \frac{57}{80} = \frac{17}{8x} \)

Теперь найдем \( x \):

Перемножим крест-на-крест:

\( 57 \cdot 8x = 80 \cdot 17 \)

\( 456x = 1360 \)

\( x = \frac{1360}{456} \)

\( x = 2.98 \)

Теперь, когда мы решили каждое уравнение, проверим значения:

1. \( x = 8.5 \) 2. \( x \) не имеет реального значения в вещественных числах. 3. \( x = 2.98 \)

Итак, ответы на уравнения:

1. \( x = 8.5 \) 2. \( x \) не имеет реального значения в вещественных числах. 3. \( x = 2.98 \)

Пожалуйста, учтите, что решение квадратного уравнения в пункте 2 дает комплексные числа, которые могут быть допустимыми в некоторых контекстах, но для обычных вещественных чисел это уравнение не имеет решений.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Алгебра

Последние заданные вопросы в категории Алгебра

Задать вопрос