
Вопрос задан 05.05.2019 в 09:43.
Предмет Алгебра.
Спрашивает Сакевич Дима.
Какой из них арифметическая прогрессия : an=5-3n bn=n2-4n cn=n÷(n+1)


Ответы на вопрос

Отвечает Вульфова Ника.
Второе
bn=n2-4n
другое не потходит
bn=n2-4n
другое не потходит



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
Identifying Arithmetic Progression
The given sequences are: - \( a_n = 5 - 3n \) - \( b_n = n^2 - 4n \) - \( c_n = \frac{n}{n+1} \)
To determine which of these sequences is an arithmetic progression, we need to check if any of them follow the form of an arithmetic progression, which is given by the formula \( a_n = a_1 + (n-1)d \), where \( a_1 \) is the first term and \( d \) is the common difference.
Let's analyze each sequence: 1. \( a_n = 5 - 3n \) 2. \( b_n = n^2 - 4n \) 3. \( c_n = \frac{n}{n+1} \)
Analysis of Sequences
- Sequence \( a_n = 5 - 3n \) does not follow the form of an arithmetic progression. - Sequence \( b_n = n^2 - 4n \) also does not follow the form of an arithmetic progression. - Sequence \( c_n = \frac{n}{n+1} \) does not follow the form of an arithmetic progression.Based on the analysis, none of the given sequences \( a_n \), \( b_n \), or \( c_n \) represent an arithmetic progression.
This conclusion is based on the analysis of the given sequences and their conformity to the formula for an arithmetic progression.


Топ вопросов за вчера в категории Алгебра
Последние заданные вопросы в категории Алгебра
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili