Вопрос задан 28.05.2018 в 17:58. Предмет Физика. Спрашивает Дубінчук Саша.

Решите пожалуйста, а то я в физике вообще не шарю 1. Установите желоб под малым углом к горизонту,

под­ложив под один его конец тонкую книгу или тетрадь. 2. Положите металлический шарик на более высокий конец желоба и слегка толкните его, одновременно нажав кнопку отсчета времени на секундомере. 3. Отметьте карандашом на желобе положения шарика че­рез 1, 2 и 3 секунды после начала движения. Измерьте линей­кой путь, проходимый шариком за каждую секунду, вычислите среднюю скорость шарика за каждый из этих промежутков вре­мени и заполните в тетради для лабораторных работ таблицу: таблица: Время движения Пройденный путь, см Средняя скорость, см/с Первая секунда Вторая секунда Третья секунда 4. Если найденные значения средней скорости примерно одинаковы, то движение шарика приближенно можно считать равномерным. Если же эти значения существенно отличают­ся, измените (сделав несколько попыток) наклон желоба так, чтобы добиться приближенно равномерного движения шари­ка, и заполните в тетради для лабораторных работ таблицу: Время движения Пройденный путь, см Средняя скорость, см/с Первая секунда Вторая секунда Третья секунда 5. Сделайте и запишите вывод: как двигался шарик в по­ставленных вами опытах.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Гаврикова Мария.

Так не скажешь, надо опыты ставить, это же лабораторная работа, её, обычно, в школе делают

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Физика

Последние заданные вопросы в категории Физика

Задать вопрос