Вопрос задан 03.09.2020 в 22:20. Предмет Математика. Спрашивает Деева Руся.

в классе 17 мальчиков,а девочек на 6 больше.сколько процентов класса составляют девочки и сколько

процентов класса составляют мальчики
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Давайте разберемся с задачей.

Пусть количество мальчиков в классе равно \( M \), и количество девочек равно \( D \). Условие гласит, что в классе 17 мальчиков, а девочек на 6 больше, то есть \( D = M + 6 \).

Общее количество учеников в классе будет суммой мальчиков и девочек: \( \text{Всего} = M + D = M + (M + 6) = 2M + 6 \).

Теперь, у нас есть информация, что в классе 17 мальчиков, поэтому \( 2M + 6 = 17 \), и мы можем решить это уравнение:

\[ 2M + 6 = 17 \implies 2M = 17 - 6 \implies 2M = 11 \implies M = \frac{11}{2} = 5.5. \]

Мы получили, что количество мальчиков равно 5.5, что не является целым числом. Возможно, в условии допущена ошибка, так как обычно количество учеников в классе является целым числом. Если предположить, что количество девочек на самом деле на 6 меньше, то есть \( D = M - 6 \), то уравнение будет следующим:

\[ 2M + 6 = 17 \implies 2M = 17 - 6 \implies 2M = 11 \implies M = \frac{11}{2} = 5.5. \]

Таким образом, даже с этим предположением у нас остается дробное число для количества мальчиков.

Если предположить, что количество мальчиков и девочек целые числа, то задача, возможно, не имеет решения в рамках данной постановки. Необходима дополнительная информация или коррекция условия задачи.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос