Вопрос задан 24.02.2019 в 15:29. Предмет Математика. Спрашивает Бильдюк Артем.

1)Рабочий в первый день выполнил 1/5, а во второй - 3/10 всего заказа. Какую часть заказа сделал

рабочий за два дня..2) Урок длится 2/3 часа, перемена - 1/6 часа. Какую часть часа длятся урок с переменой?
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Малева Ирина.

1/5=2/10 

2/10+3/10=5/10=1/2 

вторая: 

2/3=4/6 

4/6+1/6=5/6 длятся урок с переменой

 

0 0
Отвечает Смольков Коля.

1) 1/5+ 3/10=2/10+3/10=5/10=1/2 ответ: 1/2

2) 2/3+1/6=4/6+1/6=5/6 ответ:5/6 

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

1) Давайте рассмотрим первый вопрос:

Рабочий в первый день выполнил 1/5 заказа, а во второй - 3/10 заказа.

Общая часть заказа, выполненная рабочим за два дня, равна сумме его работы в первый и второй день:

\( \frac{1}{5} + \frac{3}{10} \)

Для того чтобы сложить дроби, нужно привести их к общему знаменателю. Общим знаменателем для 5 и 10 является 10. Приведем дроби к общему знаменателю:

\( \frac{1}{5} = \frac{2}{10} \) (умножили числитель и знаменатель на 2)

Теперь сложим дроби:

\( \frac{2}{10} + \frac{3}{10} \)

Это равно \( \frac{5}{10} \) или просто \( \frac{1}{2} \).

Итак, рабочий выполнил половину заказа за два дня.

2) Теперь перейдем ко второму вопросу:

Урок длится \( \frac{2}{3} \) часа, а перемена - \( \frac{1}{6} \) часа.

Сумма времени урока и перемены равна их сумме:

\( \frac{2}{3} + \frac{1}{6} \)

Для сложения дробей приведем их к общему знаменателю, который равен 6:

\( \frac{4}{6} + \frac{1}{6} \)

Это равно \( \frac{5}{6} \).

Итак, урок с переменой длится \( \frac{5}{6} \) часа.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос