
Вопрос задан 22.02.2019 в 04:32.
Предмет Математика.
Спрашивает Осипов Кирилл.
ПОМОГИТЕ ПЛИЗ! УЧЕНИК ЗАДУМАЛ ЧИСЛО,УМНОЖИЛ ЕГО НА 15 ,ЗАТЕМ ЭТО ЖЕ ЧИСЛО УМНОЖИЛ НА 16 И
РЕЗУЛЬТАТ СЛОЖИЛ.В СУММЕ ПОЛУЧИЛОСЬ 155 КАКОЕ ЧИСЛО ЗАДУМАЛ УЧЕНИК???

Ответы на вопрос

Отвечает Гумерова Индира.
15x+16x=155
31x=155
x=155/31
x=5
/-это знак деления
31x=155
x=155/31
x=5
/-это знак деления



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
Давайте решим эту задачу шаг за шагом.
Пусть задуманное число обозначается как x.
Ученик умножил это число на 15, что дает нам уравнение: 15x.
Затем он умножил это же число на 16, что приводит к уравнению: 16x.
И, наконец, он сложил результаты этих двух умножений и получил 155: 15x + 16x = 155.
Теперь нам нужно решить это уравнение, чтобы найти значение x.
Решение уравнения:
Для решения уравнения 15x + 16x = 155 мы можем объединить коэффициенты x и записать его как 31x = 155.
Чтобы найти значение x, мы разделим обе стороны уравнения на 31: x = 155 / 31.
Выполнив деление, мы получим: x = 5.
Таким образом, ученик задумал число 5.
Надеюсь, это помогло! Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать.


Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili