1) Найди значение выражения 5*8-(6+4)=2) Сравни записи,в которых пропущены знаки действий.В чём их
Сходство? В чём различие?5...8...6...4=645..8...6...4=305...8...6...4=373)Поставь знаки действий и если нужно скобки так чтобы соблюдался указаный порядок действий и равенсттва были вернымиОтветы на вопрос
(5*8)-(6+4)=30
(5+8)+(6*4)= 37
Я могу помочь вам с вашими математическими заданиями.
1) Чтобы найти значение выражения 5*8-(6+4), нужно сначала выполнить действия в скобках, а затем умножение и вычитание. Поэтому, 5*8-(6+4) = 5*8-10 = 40-10 = 30.
2) Записи, в которых пропущены знаки действий, имеют следующее сходство и различие:
- Сходство: Во всех записях используются одни и те же цифры: 5, 8, 6 и 4. - Различие: В разных записях используются разные знаки действий и порядок их выполнения, поэтому получаются разные результаты.
3) Чтобы поставить знаки действий и скобки так, чтобы соблюдался указанный порядок действий и равенства были верными, можно сделать так:
- 5...8...6...4=64: 5*(8+6)-4=64 - 5..8...6...4=30: 5+(8*6)/4=30 - 5...8...6...4=37: 5+(8-6)*4=37
Надеюсь, это было полезно. Если у вас есть еще вопросы, я рад помочь.
Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili
