Question

Ученик планировал сделать домашнее задание за две целых пять двенадцатых часа но делал его на семь двенадцатых часа дольше на прогулку во дворе он потратил одну целую одну двеннадцатаю часа меньше времени, чем на домашнее задание. Сколько всего времени потратил ученик на прогулку и домашнее задание? Помогите пожалуйста...

Answer 1

5 целых 11 двенадцатых

Answer 2

Давайте разберемся в этой задаче. Ученик планировал потратить 2 целых 5 двенадцатых часа на домашнее задание, но на самом деле потратил на него на 7 двенадцатых часа больше. Затем ученик потратил на прогулку во дворе на 1 целую 1 двеннадцатую часа меньше времени, чем на домашнее задание. Нам нужно выяснить, сколько всего времени ученик потратил на прогулку и домашнее задание.

Решение:

1. Первым шагом найдем, сколько времени ученик потратил на домашнее задание. Он планировал потратить 2 целых 5 двенадцатых часа, но на самом деле потратил на него на 7 двенадцатых часа больше. Чтобы найти это значение, мы должны сложить 2 целых 5 двенадцатых часа и 7 двенадцатых часа. - 2 целых 5 двенадцатых часа + 7 двенадцатых часа = 2 целых 12 двенадцатых часа [[1]].

2. Вторым шагом найдем, сколько времени ученик потратил на прогулку. Мы знаем, что он потратил на прогулку на 1 целую 1 двеннадцатую часа меньше времени, чем на домашнее задание. Чтобы найти это значение, мы должны вычесть 1 целую 1 двеннадцатую часа из времени, которое он потратил на домашнее задание. - 2 целых 12 двенадцатых часа - 1 целая 1 двеннадцатая часа = 1 целая 11 двеннадцатых часа [[2]].

3. Итак, ученик потратил на прогулку и домашнее задание в общей сложности 1 целую 11 двеннадцатых часа.

Ответ: Ученик потратил на прогулку и домашнее задание 1 целую 11 двеннадцатых часа.