Question

12. Ученик задумал число. Если умножить его на 12 и прибавить к произведению 69, затем полученную сумму разделить на 9, то частное будет 41. Какое число задумал ученик?​

Answer 1

Нужно делать все противоположные
Когда написано разделить 9 нужно сделать обратное решение
41•9=369
Здесь тоже такой принцип прибавить 69 нужно отнять
369-69=300
Умножить 12 нудно разделить на 12
300:12=25
Надеюсь помогла)

Answer 2

Відповідь:25

Покрокове пояснення:

1.25×12=300(первое числительное)

2.300+69=369(второе числительное)

3.369÷9=41(частное)

Ответ:Ученик задумал чисто 25.

вроде так))

Answer 3

Давайте обозначим неизвестное число, которое задумал ученик, как \( x \). Условие задачи можно записать в виде уравнения:

\[ \frac{{12x + 69}}{9} = 41 \]

Теперь решим это уравнение. Сначала умножим обе стороны на 9, чтобы избавиться от дроби:

\[ 12x + 69 = 9 \times 41 \]

Упростим выражение:

\[ 12x + 69 = 369 \]

Теперь вычтем 69 из обеих сторон:

\[ 12x = 369 - 69 \]

\[ 12x = 300 \]

Теперь разделим обе стороны на 12, чтобы найти значение \( x \):

\[ x = \frac{300}{12} \]

\[ x = 25 \]

Таким образом, ученик задумал число 25.