Вопрос задан 02.10.2023 в 17:59. Предмет Математика. Спрашивает Низамов Никита.

Помогите пожалуйста разобраться..ДРОБЫ 5Целых 4/7 * 2Целых 2/13 - 1Целая 2/5 : 1/2 + 2/15

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Старцав Женя.

Ответ:

не знаю так тебе нужно или нет


0 0
Отвечает Боровская Вика.

Ответ:

9 2/15

Пошаговое объяснение:

5 4/7×2 2/13-1 2/5÷1/2+2/15=9 2/15

1)5 4/7×2 2/13=39/7×28/13=1092/91=12

2)1 2/5÷1/2=2 4/5

3) 12-2 4/5=9 1/5

4)9+2/15=9 2/15

Вроде так

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Давайте рассмотрим выражение по частям:

  1. 5 целых 4/7 * 2 целых 2/13: Сначала умножим целые числа: 5 * 2 = 10.

    Теперь умножим дроби: 4/7 * 2/13 = (4 * 2) / (7 * 13) = 8/91.

    Таким образом, первая часть равна 10 8/91.

  2. 1 целая 2/5 : 1/2: Сначала поделим целую часть на дробь: 1 / (1/2) = 1 * 2 = 2.

    Теперь умножим результат на дробь: 2 * 2/5 = 4/5.

    Вторая часть равна 4/5.

  3. 2/15: Эта часть остается без изменений.

Теперь объединим все части:

10 8/91 - 4/5 + 2/15.

Для удобства выполним преобразования:

10 8/91 = 10 + 8/91 (перевели в смешанную дробь).

Теперь найдем общий знаменатель для всех дробей, чтобы сложить их:

Для этого знаменатели 91, 5 и 15 приведем к общему знаменателю, равному 455:

  • 8/91 = (8/91) * (5/5) = 40/455.
  • 4/5 = (4/5) * (91/91) = 364/455.
  • 2/15 = (2/15) * (91/91) = 182/455.

Теперь выразим все дроби с общим знаменателем и сложим их:

10 + 40/455 - 364/455 + 182/455 = 10 - 364/455 + 40/455 + 182/455.

Теперь сложим числители:

10 - 364 + 40 + 182 = -132 + 222 = 90.

Итак, выражение равно 90.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос