
В школу для ремонта привезли 15 коробок белого кафеля и 22 коробки синего кафеля. Всего кафеля
белого и синего было 1110 плиток. Сколько плиток каждого цвета привезли в школу ? 

Ответы на вопрос

1110:37=30
30*15=450(к)-белого
30*22=660(к)-синего



Давайте обозначим количество белых плиток как "b" и количество синих плиток как "с". У нас есть два уравнения на основе предоставленной информации:
Количество коробок белого кафеля равно 15, и каждая коробка содержит b плиток: 15b = количество белого кафеля.
Количество коробок синего кафеля равно 22, и каждая коробка содержит с плиток: 22c = количество синего кафеля.
Также у нас есть информация о общем количестве плиток:
- Всего плиток белого и синего кафеля составляет 1110 плиток: b + c = 1110.
Теперь у нас есть система двух уравнений с двумя неизвестными:
15b = количество белого кафеля, 22c = количество синего кафеля, b + c = 1110.
Мы можем использовать метод замещения или сложения и вычитания, чтобы решить эту систему уравнений. В этом случае, мы воспользуемся методом сложения:
15b + 22c = 1110 b + c = 1110
Теперь мы можем решить эту систему уравнений. Давайте начнем с умножения второго уравнения на 15, чтобы избавиться от b:
15b + 15c = 16650
Теперь мы можем сложить это новое уравнение с первым уравнением:
(15b + 22c) + (15b + 15c) = 1110 + 16650
Сгруппируем подобные термины:
30b + 37c = 17760
Теперь мы имеем систему уравнений:
15b + 22c = 1110 30b + 37c = 17760
Теперь можно решить эту систему уравнений. Давайте начнем с выражения b из первого уравнения:
15b = 1110 - 22c b = (1110 - 22c) / 15
Теперь мы можем подставить это выражение для b во второе уравнение:
30((1110 - 22c) / 15) + 37c = 17760
Умножим обе стороны на 15, чтобы избавиться от дробей:
30(1110 - 22c) + 37c * 15 = 17760
Теперь распределите умножение:
33300 - 660c + 555c = 17760
Сгруппируйте подобные термины:
-105c = -15540
Теперь разделим обе стороны на -105, чтобы найти значение c:
c = -15540 / -105 c = 148
Итак, количество синих плиток c равно 148.
Теперь мы можем использовать значение c, чтобы найти количество белых плиток b, используя любое из первых двух уравнений. Давайте используем первое уравнение:
15b = 1110 - 22c 15b = 1110 - 22 * 148 15b = 1110 - 3256 15b = -2146
Теперь разделим обе стороны на 15, чтобы найти значение b:
b = -2146 / 15 b = -143.067
Поскольку количество плиток не может быть отрицательным, это означает, что у нас была ошибка в данных или вычислениях. Пожалуйста, убедитесь, что данные верны, и повторите расчеты, если необходимо.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili