
Помогите пожалуйста 1. Две пекарни получили 60 т муки в мешках одинакового веса. Когда первая
пекарня израсходовала 14 т муки, а вторая 20 т, то в первой пекарне осталось 125 мешков, а во второй 200 мешков. Сколько тонн муки получила первая пекарня? 2. В двух ящиках было 1280 мандаринов. Когда в один из них положили ещё 250 штук, то в нём стало в 2 раза больше мандаринов чем в другом. Сколько мандаринов было в каждом ящике первоначально? 3. Две сотни яблок садовник разложил в три корзины: одну большую и две одинаковых маленьких. В большой корзине было 7/10 всех яблок. Сколько яблок было в каждой корзине?

Ответы на вопрос

60-34 = 26 т - осталось
125+200 = 325 мешков - осталось
26:325 = 0,08 т - муки в одном мешке.
125*0,08 = 10 т осталось в первой пекарне.
14+10 = 24 т - получила первая пекарня.



Давайте рассмотрим каждый из ваших вопросов по очереди:
- Две пекарни получили 60 тонн муки в мешках одинакового веса. Когда первая пекарня израсходовала 14 тонн муки, а вторая 20 тонн, то в первой пекарне осталось 125 мешков, а во второй 200 мешков. Сколько тонн муки получила первая пекарня?
Давайте обозначим вес мешка муки как "х" тонн. Тогда у нас есть два уравнения:
Первая пекарня: 60 тонн = 14 тонн (израсходовано) + x тонн (осталось) Вторая пекарня: 60 тонн = 20 тонн (израсходовано) + x тонн (осталось)
Решим первое уравнение относительно x: x = 60 тонн - 14 тонн = 46 тонн
Теперь мы знаем, что в первой пекарне осталось 46 тонн муки.
- В двух ящиках было 1280 мандаринов. Когда в один из них положили ещё 250 штук, то в нём стало в 2 раза больше мандаринов, чем в другом. Сколько мандаринов было в каждом ящике первоначально?
Пусть x - количество мандаринов в одном из ящиков, а y - количество мандаринов в другом ящике.
Мы имеем два уравнения:
- x + y = 1280 (всего мандаринов)
- x + 250 = 2y (когда в один из ящиков добавили 250 мандаринов, в нем стало вдвое больше, чем в другом)
Теперь решим эту систему уравнений. Выразим x из второго уравнения: x = 2y - 250
Подставим это значение x в первое уравнение: (2y - 250) + y = 1280
Складываем y и 2y: 3y - 250 = 1280
Теперь прибавляем 250 к обеим сторонам уравнения: 3y = 1280 + 250 3y = 1530
Разделим обе стороны на 3, чтобы найти значение y: y = 1530 / 3 y = 510
Теперь, когда мы знаем, что y = 510, мы можем найти x из второго уравнения: x = 2y - 250 x = 2 * 510 - 250 x = 1020 - 250 x = 770
Таким образом, в первом ящике было 770 мандаринов, а во втором 510 мандаринов.
- Две сотни яблок садовник разложил в три корзины: одну большую и две одинаковых маленьких. В большой корзине было 7/10 всех яблок. Сколько яблок было в каждой корзине?
Пусть x - количество яблок в большой корзине, и y - количество яблок в каждой из маленьких корзин.
У нас есть три уравнения:
- x + 2y = 200 (всего яблок)
- x = (7/10)(x + 2y) (7/10 всех яблок в большой корзине)
Решим систему уравнений. Сначала перепишем второе уравнение: x = (7/10)(x + 2y)
Умножим обе стороны на 10, чтобы избавиться от дробей: 10x = 7(x + 2y)
Распределите 7 на оба члена справа: 10x = 7x + 14y
Теперь выразим x из этого уравнения: 10x - 7x = 14y 3x = 14y
x = (14/3)y
Теперь подставим это выражение для x в первое уравнение: (14/3)y + 2y = 200
Умножим обе стороны на 3, чтобы избавиться от дробей: 14y + 6y = 600
Складываем 14y и 6y: 20y = 600
Теперь разделим обе стороны на 20, чтобы найти значение y: y = 600 / 20 y = 30
Теперь, когда мы знаем, что y = 30, мы можем найти значение x из выражения x = (14/3)y: x = (14/3) * 30 x = 140
Итак, в большой корзине было 140 яблок, а в каждой из маленьких корзин было по 30 яблок.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili