Question

1)Чтобы найти значение выражения 1203 87 ученики сделали такие записи. Чем различаются записи? 2)Найди значения произведений, используя для разных выражений разные способы записи. Какая запись тебе нравится больше?Объясни свой выбор. 3)Запиши свои произведения с многозначными множителями и найди их значения,используя понравившуюся запись.

Answer 1

Я не понял но ответ равет 31290

Answer 2

Для решения этих задач, давайте рассмотрим различные способы записи числовых выражений.

1. Для выражения "1203 87" ученики могли использовать разные способы записи. Возможно, они использовали операции сложения, вычитания, умножения или деления. Без дополнительной информации сложно сказать, какие конкретно записи были использованы. Если есть дополнительные данные о том, какие операции были применены, я могу попытаться разобрать конкретные записи и их различия.

2. Для нахождения значений произведений с разными способами записи, давайте рассмотрим два примера:

   a) Запись 1: 5 * 7 б) Запись 2: 3 * 10

Значения обоих выражений равны 35. Первая запись (5 * 7) более ясна и прямолинейна, так как она использует обычные числа и операцию умножения. Вторая запись (3 * 10) также верна, но менее прямолинейна, так как использует множители с разными десятичными разрядами. Поэтому я предпочитаю первую запись за ее ясность.

3. Давайте рассмотрим еще два примера с многозначными множителями:

   a) Запись 1: 25 * 4 б) Запись 2: 10 * 10

Значения обоих выражений равны 100. Первая запись (25 * 4) является более простой и легко читаемой, так как использует обычные числа и операцию умножения. Вторая запись (10 * 10) также верна, но менее экономична в использовании цифр. Я предпочитаю первую запись из-за ее ясности и более компактного представления.