Вопрос задан 18.07.2023 в 03:33. Предмет Математика. Спрашивает Кулак Миша.

В классе 30 человек любят бутерброды с колбасой 12 человек, котлеты-6 человек, пиццу-3, а остальные

бутерброды с сыром. Постройте круговую диаграмму, отражающие вкусы учеников класса.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Джумагулова Айсулу.

Ответ:

Легко сначала нарисуй круг затем раздели его на 4 НЕРАВНЫХ части самую большую часть напиши 12 дальше 9 потом 6 и 3 всё. Но можно написать с боку "всего 30"

Пошаговое объяснение:

1) 12+6+3=21(всего) с колбасой, с котлетой, с пиццей

2) 30-21=9 (бутербродов) с сыром

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Чтобы построить круговую диаграмму, отражающую вкусы учеников класса, нужно преобразовать данные в процентное соотношение. Давайте рассчитаем процент каждого вида предпочтения пищи:

  • Бутерброды с колбасой: 12 человек из 30 человек в классе, что составляет 40% (12/30 * 100%).
  • Котлеты: 6 человек из 30 человек в классе, что составляет 20% (6/30 * 100%).
  • Пицца: 3 человека из 30 человек в классе, что составляет 10% (3/30 * 100%).
  • Бутерброды с сыром: остальные (30 - 12 - 6 - 3 = 9) человек из 30 человек в классе, что составляет 30% (9/30 * 100%).

Теперь мы можем построить круговую диаграмму, отражающую эти процентные соотношения:

scss
Бутерброды с колбасой (40%) ------------------------ / \ Бутерброды с сыром (30%) Котлеты (20%) Пицца (10%)

На диаграмме сектор, представляющий бутерброды с колбасой, будет занимать 40% всей круговой диаграммы, сектор бутербродов с сыром - 30%, сектор котлет - 20%, а сектор пиццы - 10%.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос