
Вопрос задан 25.06.2023 в 06:03.
Предмет Математика.
Спрашивает Аристова Виктория.
Помогите пожалуйстаааа (6 класс) -3,8*(-1,5)-(-1,2)*0,5-6,5=Если что * это знак умноженияИ
распишите пожалуйста по действиям (очень надо)

Ответы на вопрос

Отвечает Danilova Elvira.
Ответ:
вот так
Пошаговое объяснение:
я сделал так




Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
Конечно, давайте рассчитаем это выражение по шагам.
Начнем с первого слагаемого: -3,8 * (-1,5). -3,8 * (-1,5) = 5,7
Переходим ко второму слагаемому: (-1,2) * 0,5. (-1,2) * 0,5 = -0,6
Теперь вычтем последнее слагаемое: -6,5.
Теперь объединим все результаты:
5,7 - 0,6 - 6,5 = -1,4
Итак, результат выражения -3,8 * (-1,5) - (-1,2) * 0,5 - 6,5 равен -1,4.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili