Вопрос задан 22.06.2023 в 14:33. Предмет Математика. Спрашивает Райская Леся.

Шестекласник задумал число. Отнял от числа его 20%, к полученому числу прибавил 2,6 новый результат

умножил на 4, в результате чего получил 24,8. Какое число задумал шестиклассник?​ Помогите пожалуйста.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Житомирская Ася.

Пошаговое объяснение:

Пусть шестиклассник задумал некое число Х. Значит всё число Х - 100%

? - 20%

?=Х*20/100=Х/5

Получается (Х-Х/5+2,6)*4=24,8

Как развязать см. на фото

Получилось Х=4,5

Значит задуманное число и есть 4,5


0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Давайте разберемся с этой задачей по шагам.

  1. Пусть число, которое задумал шестиклассник, обозначается как X.

  2. Сначала он отнял от числа 20%. Это можно выразить как 0.2 * X.

  3. Затем к полученному числу прибавил 2,6. Это можно выразить как +2.6.

Таким образом, мы можем записать уравнение:

X - 0.2 * X + 2.6 = 24.8

  1. Теперь давайте решим это уравнение:

Сначала объединим подобные члены слева:

0.8 * X + 2.6 = 24.8

Затем выразим 0.8 * X:

0.8 * X = 24.8 - 2.6

0.8 * X = 22.2

  1. Теперь разделим обе стороны на 0.8, чтобы найти X:

X = 22.2 / 0.8

X = 27.75

Итак, шестиклассник задумал число 27.75.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос