
Вопрос задан 04.05.2021 в 23:43.
Предмет Математика.
Спрашивает Васильев Дима.
Сумма длин двух нервных сторон прямоугольника равна 16см.Вычислите периметр этого прямаугольника


Ответы на вопрос

Отвечает Виговский Владимир.
Пусть стороны прямоугольника будут а и в.
Тогда а+в=16см
А периметр прямоугольника =2*(а+в)
Значит, Р=2*16=32см



Отвечает Фролова Анютка.
Если стороны неравные, то понятно, что это длина и ширина прямоугольника. Можем 16 см (это полупериметр) умножить на 2.
16×2=32(см) - Периметр
Или можем разложить шестнадцать на любые слагаемые, но что бы одно было больше другого.
Например: 16=10+6
длина-10
ширина-6
По формуле Р=(а+в)×2 находим периметр
(10+6)×2=32(см) - периметр
32 см =3 дм 2 см
Ответ: периметр прямоугольника 3 дм 2см.
16×2=32(см) - Периметр
Или можем разложить шестнадцать на любые слагаемые, но что бы одно было больше другого.
Например: 16=10+6
длина-10
ширина-6
По формуле Р=(а+в)×2 находим периметр
(10+6)×2=32(см) - периметр
32 см =3 дм 2 см
Ответ: периметр прямоугольника 3 дм 2см.



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
Пусть стороны прямоугольника имеют длины a и b (где a > b). Тогда нервные стороны, проходящие через середины противоположных сторон, будут иметь длины a/2 и b/2.
Согласно условию задачи:
a/2 + b/2 = 8
Выразим b из этого уравнения:
b/2 = 8 - a/2 b = 16 - a
Теперь можем выразить периметр прямоугольника:
P = 2a + 2b = 2a + 2(16-a) = 32
Ответ: периметр прямоугольника равен 32 см.


Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili