Question

один класс собрал 9 тюков макулатуры, другой класс на три тюка меньше. Сколько тюков макулатуры собрал другой класс? какой вопрос нужно поставить к задаче, что бы она стала составной

Answer 1

9-3=6(тюков)- макулатуры собрал другой класс.

Answer 2

9-3=6 (т) - 6 тюков макулатуры собрал другой класс

Answer 3

Другой класс собрал 6 тюков макулатуры, так как 9 - 3 = 6.

Чтобы сделать эту задачу составной, можно добавить дополнительную информацию. Например:

"Первый класс собрал 9 тюков макулатуры за 2 дня, а второй класс собрал весь оставшийся мусор за 1 день. Сколько тюков макулатуры соберет второй класс, если им осталось собрать в 2 раза больше, чем первый класс?"

В этой формулировке задачи добавляется информация о времени, которое потребовалось для сбора макулатуры, и о количестве мусора, который остался собрать. Теперь решение задачи будет требовать не только математических расчетов, но и логических выводов, что делает ее более сложной и интересной.