Поезд был задержан в пути на 12 минут, а затем на расстоянии 60 км наверстал потерянное время,
увеличив скорость на 15 км/час. Найти первоначальную скорость поезда.Ответы на вопрос
Решение:
Пусть первоначальная скорость поезда x км/ч. На путь в 60 км потребовалось бы 60/x ч времени. Из-за задержки в пути скорость поезда увеличена на 15 км/ч, т.е. в действительности поезд шёл со скоростью (x+15) км/ч и на путь в 60 км потратил ч времени, что позволило наверстать потерянное в пути время в 12 мин. . Итак, .
Решим уравнение:
Отрицательное значение x не подходит по условию задачи.
Ответ: 60 км/ч
Давайте разберём эту задачу.
Общая идея здесь заключается в том, что поезд был задержан на 12 минут, а затем увеличил скорость, чтобы догнать потерянное время за определённое расстояние.
Шаг 1: Найдём, какое расстояние проехал поезд за время его задержки.
Сначала нужно выразить 12 минут в часах, так как скорость поезда измеряется в км/ч. Есть 60 минут в часе, так что 12 минут это 12/60 = 0.2 часа.
Теперь вычислим, какое расстояние поезд проехал за эти 0.2 часа при его первоначальной скорости (которую обозначим как \(V_1\)):
\[ \text{Расстояние} = \text{Скорость} \times \text{Время} \] \[ \text{Расстояние} = V_1 \times 0.2 \]
Шаг 2: Узнаем, какое расстояние поезд проехал с увеличенной скоростью после того, как навёл потерянное время.
После задержки поезд увеличил скорость на 15 км/ч, так что его новая скорость будет \(V_1 + 15\) км/ч. Он проехал 60 км с этой скоростью.
Шаг 3: Найдём уравнения для расстояний, пройденных поездом до и после увеличения скорости.
Расстояние до увеличения скорости: \(V_1 \times 0.2\) (задержка в 12 минут).
Расстояние после увеличения скорости: \((V_1 + 15) \times t\), где \(t\) - время, за которое поезд проехал 60 км со скоростью \(V_1 + 15\).
Шаг 4: Поставим уравнения в соответствие.
Из условия задачи:
\[ V_1 \times 0.2 = (V_1 + 15) \times t \]
Теперь найдём \(t\). Для этого воспользуемся тем, что поезд проехал 60 км за это время:
\[ t = \frac{\text{Расстояние}}{\text{Скорость}} = \frac{60}{V_1 + 15} \]
Теперь подставим \(t\) в уравнение:
\[ V_1 \times 0.2 = (V_1 + 15) \times \frac{60}{V_1 + 15} \]
\[ V_1 \times 0.2 = 60 \]
Теперь можно найти \(V_1\):
\[ V_1 = \frac{60}{0.2} \] \[ V_1 = 300 \]
Итак, первоначальная скорость поезда составляет 300 км/ч.
Топ вопросов за вчера в категории Алгебра
Последние заданные вопросы в категории Алгебра
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili
