Вопрос задан 22.02.2019 в 00:26. Предмет Алгебра. Спрашивает Фискова Алина.

Как изображать на координатной прямой заданные промежутки?

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Бабичева Виктория.
Наверное вот так / если не так то я не знаю
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Для изображения заданных промежутков на координатной прямой можно использовать различные методы и обозначения. Вот несколько способов:

Использование отрезков и точек

Один из способов изображения промежутков на координатной прямой - использование отрезков и точек. Для каждого промежутка можно нарисовать отрезок, который будет представлять этот промежуток на прямой. Начало отрезка будет соответствовать началу промежутка, а конец - его концу. Если промежуток включает границы, то можно добавить точки на прямой, чтобы обозначить эти границы.

Использование интервалов

Другой способ изображения промежутков - использование интервалов. Интервалы могут быть открытыми или закрытыми, в зависимости от того, включают ли они границы промежутка или нет. Например, открытый интервал (a, b) не включает границы a и b, а закрытый интервал [a, b] включает их. Интервалы можно изобразить на прямой, указав начало и конец интервала и соответствующие скобки или квадратные скобки.

Пример

Давайте рассмотрим пример для наглядности. Предположим, что у нас есть следующие промежутки на координатной прямой: - Промежуток A: от -5 до 0 (включая границы) - Промежуток B: от 2 до 4 (не включая границы) - Промежуток C: от 6 до 10 (включая границы)

Мы можем изобразить эти промежутки на прямой следующим образом:

``` -10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Алгебра

Последние заданные вопросы в категории Алгебра

Задать вопрос