Question

Составить комплекс общеразвивающих упражнений для развития психомоторных способностей.

Answer 1

Ответ:

Дошкольный период характеризуется значительными преобразованиями в деятельности всех физиологических систем организма, а возраст 5 – 7 лет считается одним из критических этапов развития ребенка, от которого во многом зависит вся его последующая жизнь.

Психомоторное развитие ребенка является базовым уровнем для его дальнейшего психического развития – познавательного, эмоционального, социального – которое, в свою очередь, обуславливает успешное обучение в школе и формировании учебных навыков.

Развитость тонкой моторики – основной показатель готовности к усвоению письма, чтения, правильной речи и интеллекта в целом: руки, голова и язык связаны одной ниточкой и любые нарушения в этой цепи приводят к отставанию.

Поэтому нормально развивающийся ребенок шести лет должен уметь и любить рисовать, лепить, вырезать ножницами, пользоваться иголкой, разными природными материалами и т. д.

Таким образом, чем подвижнее и координированнее ребенок, тем больше оснований говорить о его нормальном психомоторном развитии. В дошкольном детстве должен настораживать мало двигающийся ребенок, а подвижный ребенок, неудобный и доставляющий много хлопот, более полноценно развивается. Многие родители, стараясь вырастить из своего ребенка вундеркинда, совершенно напрасно заменяют психомоторное развитие преждевременным формированием учебных навыков (чтение, письмо, счет, что, в свою очередь, может привести к дизонтогенезу (нарушению развития). Когда ребенок овладевает двигательными умениями и навыками, развивается координация движений. Точное, динамичное выполнение упражнений для ног, туловища, рук, головы подготавливает совершенствование движений артикулярных органов: губ, языка, нижней челюсти и т. д.

Объяснение:

Answer 2

Отлично! Вот комплекс общеразвивающих упражнений, которые помогут развить психомоторные способности:

1. Жонглирование мячиками: Упражнение способствует развитию координации глаз и рук, а также тренирует быстроту реакции.

2. Точность метания: Разместите несколько мишеней разного размера на стене. Затем бросайте мяч в мишень, стараясь попасть в центр. Это разовьет точность, координацию и пространственное восприятие.

3. Бег с препятствиями: Создайте небольшой трассу с препятствиями, такими как палки, шины и кегли. Пусть участники преодолевают препятствия, развивая гибкость, баланс и скорость.

4. Рисование с обеих рук: Попробуйте рисовать одновременно двумя руками, например, круги, линии и другие геометрические фигуры. Это укрепит связь между левой и правой полушариями головного мозга, способствуя более эффективной координации движений.

5. Упражнения на равновесие: Поставьте на полу небольшие доски или используйте специальные равновесные диски. Участники должны стоять на них и стараться сохранить равновесие. Это поможет укрепить мышцы, отвечающие за стабильность, и развить чувство равновесия.

6. Точность реакции: Приготовьте карточки с разными символами и расположите их в разных местах. По сигналу участник должен быстро найти нужный символ. Это упражнение развивает быстроту реакции и внимательность.

7. Упражнения для развития ловкости: Используйте скакалку, мячи или хула-хуп. Эти упражнения разовьют ловкость и улучшат моторику рук.

8. Танцы и ритмичные движения: Танцы, хореография или просто ритмичные движения помогут развить координацию, чувство ритма и гибкость.

9. Игры с использованием музыки: Сыграйте в игры, где участники должны двигаться в соответствии с музыкой (например, стульчики, танцевальные конкурсы). Это способствует развитию координации и моторики.

10. Точность ножевых движений: Используйте безопасные ножи или ножницы для точных движений, например, вырезания фигур из бумаги или нарезания целей на карточках.

Важно проводить упражнения весело и разнообразно, чтобы сохранить интерес участников. Регулярные тренировки помогут улучшить психомоторные способности и координацию. Помните также о безопасности при проведении данных упражнений.