
Саша, Паша и Маша сделали в диктанте по 10 орфографических ошибок. Все трое написали "сабака", Саша
и Паша написали "карова" и "каза", Паша и Маша написали "лесица" и "мидветь", Саша и Маша написали "питух", "куреца " и "цепленок". Других одинаковых ошибок у детей не было. Сколько различных ошибок придется рассмотреть учительнице русского языка на дополнительных занятиях с этими детьми.

Ответы на вопрос

Для определения количества различных орфографических ошибок, которые придется рассмотреть учительнице русского языка на дополнительных занятиях с этими детьми, давайте проанализируем, какие слова написаны с ошибками и какие ошибки были допущены.
1. Слово "сабака" содержит одну ошибку - неправильное написание слова "собака".
2. Слово "карова" также содержит одну ошибку - неправильное написание слова "корова".
3. Слово "каза" содержит одну ошибку - неправильное написание слова "каза" (вероятно, имеется в виду "коза").
4. Слово "лесица" содержит одну ошибку - неправильное написание слова "лисица".
5. Слово "мидветь" содержит одну ошибку - неправильное написание слова "медведь".
6. Слово "питух" также содержит одну ошибку - неправильное написание слова "петух".
7. Слово "куреца" содержит одну ошибку - неправильное написание слова "курочка".
8. Слово "цепленок" также содержит одну ошибку - неправильное написание слова "цыпленок".
Таким образом, учительнице русского языка придется рассмотреть 8 различных орфографических ошибок на дополнительных занятиях с этими детьми.


Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili