Вопрос задан 12.01.2020 в 01:40. Предмет Математика. Спрашивает Дем'янова Наташа.

У каждого из 36 классников есть одна ручка один карандаш и одна линейка после их участие в

Олимпиаде оказалось что 26 учеников потеряли ручку 23 линейку 21 карандаш Найдите наименьшее возможное количество шестиклассников потерявшихся все 3 предмета
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Кобзева Алиса.
Вроде бы 21 шестиклассник
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Для решения этой задачи, нам необходимо найти наименьшее возможное количество шестиклассников, которые потеряли все три предмета: ручку, карандаш и линейку.

Из условия задачи известно, что у каждого из 36 классников есть по одной ручке, карандашу и линейке. Также известно, что после их участия в Олимпиаде, 26 учеников потеряли ручку, 23 потеряли линейку, а 21 потеряли карандаш.

Чтобы найти наименьшее возможное количество шестиклассников, потерявших все три предмета, мы должны найти наибольшее количество шестиклассников, которые не потеряли ни одного предмета.

Из условия задачи известно, что у каждого из 36 классников есть по одной ручке, карандашу и линейке. Поэтому, наибольшее количество шестиклассников, которые не потеряли ни одного предмета, равно 36.

Теперь, чтобы найти наименьшее возможное количество шестиклассников, потерявших все три предмета, мы должны вычесть из общего количества шестиклассников (36) количество шестиклассников, которые не потеряли ни одного предмета.

Ответ: Наименьшее возможное количество шестиклассников, потерявших все три предмета, равно 0.

Источники:

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос