
В коробке 80 фломастеров красного,синего,зеленого и желтого цвета.Красных и синих-27 штук;желтых на
4 меньше чем красных и синиш вместе а зеленых на 15 штук больше чем красных.Сколько фломастеров каждого цвета в коробке?

Ответы на вопрос

1) 27-4=23 Жёлтых
2) 27+23=50 Красные синии и жёлтые
3) 80-50=30 Зелёные
4) 30-15=15 Красные
5) 27-15=12 Синие
Ответ: Красных 15, Синих 12 ,Зелёных 30, Жёлтых 23



Найдём жёлтые фломастеры
27 - 4 = 23(ф)
Нйдём зелёные фломастеры
80 - 23 - 27= 30 (ф)
найдём красные фломастеры, т.кзелёных больше, чем красных, значит красных меньше
30 - 15 = 15
Найдём жёлтые
27 - 15 = 12
Делаем проверку 23 +30 +15 +12 =80 (ф) ( мы сложили фломастеры всех цветов для проверки)



Исходя из предоставленной информации, у нас есть следующие данные: - Количество красных и синих фломастеров составляет 27 штук. - Количество желтых фломастеров на 4 меньше, чем красных и синих вместе. - Количество зеленых фломастеров на 15 штук больше, чем красных.
Давайте решим эту задачу шаг за шагом.
Шаг 1: Представим количество фломастеров каждого цвета в виде переменных:
- Пусть количество красных фломастеров равно К. - Пусть количество синих фломастеров равно С. - Пусть количество зеленых фломастеров равно З. - Пусть количество желтых фломастеров равно Ж.Шаг 2: Установим уравнения на основе предоставленной информации:
- Уравнение 1: К + С = 27 (количество красных и синих фломастеров равно 27). - Уравнение 2: Ж = (К + С) - 4 (количество желтых фломастеров на 4 меньше, чем красных и синих вместе). - Уравнение 3: З = К + 15 (количество зеленых фломастеров на 15 больше, чем красных).Шаг 3: Решим систему уравнений:
Используя уравнения 1, 2 и 3, мы можем решить систему уравнений и найти значения переменных.- Из уравнения 1 (К + С = 27) мы можем выразить С: С = 27 - К. - Подставим это значение С в уравнение 2: Ж = (К + (27 - К)) - 4. - Упростим это уравнение: Ж = 27 - 4 = 23. - Теперь у нас есть значение Ж (желтых фломастеров).
- Подставим значение Ж в уравнение 3: З = К + 15. - Упростим это уравнение: З = К + 15.
Таким образом, мы получили два уравнения: - Ж = 23 (количество желтых фломастеров равно 23). - З = К + 15 (количество зеленых фломастеров равно К + 15).
Шаг 4: Найдем значения переменных:
- Используя уравнение Ж = 23, мы можем найти значение К: К = Ж - 15 = 23 - 15 = 8. - Теперь у нас есть значение К (красных фломастеров).- Подставим значение К в уравнение З = К + 15: З = 8 + 15 = 23. - Теперь у нас есть значение З (зеленых фломастеров).
- Используя уравнение 1 (К + С = 27), мы можем найти значение С: С = 27 - К = 27 - 8 = 19. - Теперь у нас есть значение С (синих фломастеров).
Ответ:
Таким образом, в коробке содержится: - 8 красных фломастеров. - 19 синих фломастеров. - 23 зеленых фломастеров. - 23 желтых фломастеров.Проверим полученные значения: - Количество красных и синих фломастеров: 8 + 19 = 27. - Количество желтых фломастеров на 4 меньше, чем красных и синих вместе: 23 = (8 + 19) - 4. - Количество зеленых фломастеров на 15 больше, чем красных: 23 = 8 + 15.
Таким образом, все условия задачи выполняются, и мы нашли количество фломастеров каждого цвета в коробке.


Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili