
Помогите пожалуста. Тема за 6 класс: 1) 5|х|+3=7 2) 1,7|х|+4,9=10 3) 2,5|3у|=15 Цель: реши
уравнение. Заранее большое спасибо.

Ответы на вопрос

5x= 4 5x=-10
x=0,8 x=-2
Ответ:0.8 или -2
2) 1.7х+4.9=10 или 1,7х+4,9=-10
1.7х=5.1 1.7х=-14,9
х=3 х=-8,8(не уверенна)
Ответ: 3;-8.8
3) 2,5* 3y=15 или 2.5*3у=-15
7,5у=15 7.5у=-15
у=2 у=-2
Ответ:2;-2
возможно так



Уравнение 1: 5|х| + 3 = 7
Для решения данного уравнения, нужно найти значение переменной х, при котором уравнение будет выполняться.
1. Начнем с выражения 5|х|. Знак модуля означает, что мы должны взять абсолютное значение переменной х. То есть, если х было отрицательным, мы превратим его в положительное число.
2. Затем, добавим 3 к 5|х|. Получим выражение 5|х| + 3.
3. Уравнение гласит, что 5|х| + 3 равно 7. То есть, 5|х| + 3 = 7.
Для решения уравнения, выполним следующие шаги:
1. Вычтем 3 с обеих сторон уравнения: 5|х| = 7 - 3, что равно 4.
2. Разделим обе стороны уравнения на 5: |х| = 4/5.
3. Так как модуль означает абсолютное значение, то у нас есть два возможных решения: х = 4/5 и х = -4/5.
Ответ: х может быть равно 4/5 или -4/5.
Уравнение 2: 1,7|х| + 4,9 = 10
Для решения данного уравнения, нужно найти значение переменной х, при котором уравнение будет выполняться.
1. Начнем с выражения 1,7|х|. Знак модуля означает, что мы должны взять абсолютное значение переменной х. То есть, если х было отрицательным, мы превратим его в положительное число.
2. Затем, добавим 4,9 к 1,7|х|. Получим выражение 1,7|х| + 4,9.
3. Уравнение гласит, что 1,7|х| + 4,9 равно 10. То есть, 1,7|х| + 4,9 = 10.
Для решения уравнения, выполним следующие шаги:
1. Вычтем 4,9 с обеих сторон уравнения: 1,7|х| = 10 - 4,9, что равно 5,1.
2. Разделим обе стороны уравнения на 1,7: |х| = 5,1/1,7, что равно 3.
3. Так как модуль означает абсолютное значение, то у нас есть два возможных решения: х = 3 и х = -3.
Ответ: х может быть равно 3 или -3.
Уравнение 3: 2,5|3у| = 15
Для решения данного уравнения, нужно найти значение переменной у, при котором уравнение будет выполняться.
1. Начнем с выражения 2,5|3у|. Знак модуля означает, что мы должны взять абсолютное значение переменной 3у. То есть, если 3у было отрицательным, мы превратим его в положительное число.
2. Затем, умножим 2,5 на |3у|. Получим выражение 2,5|3у|.
3. Уравнение гласит, что 2,5|3у| равно 15. То есть, 2,5|3у| = 15.
Для решения уравнения, выполним следующие шаги:
1. Разделим обе стороны уравнения на 2,5: |3у| = 15/2,5, что равно 6.
2. Так как модуль означает абсолютное значение, то у нас есть два возможных решения: 3у = 6 и 3у = -6.
3. Разделим оба решения на 3: у = 6/3 и у = -6/3.
Ответ: у может быть равно 2 и -2.



1) В данном уравнении есть модуль, который обозначается двумя вертикальными чертами. Поэтому мы можем рассмотреть два случая: х может быть положительным или отрицательным.
1.1) Пусть х > 0: Тогда уравнение примет вид: 5х + 3 = 7 Вычитаем 3 из обеих частей уравнения: 5х = 4 Делим обе части на 5: х = 4/5
1.2) Пусть х < 0: Тогда уравнение примет вид: 5(-х) + 3 = 7 Умножаем -х на 5 и вычитаем 3 из обеих частей уравнения: -5х = 4 Делим обе части на -5: х = 4/-5 = -4/5
Таким образом, уравнение имеет два корня: х = 4/5 и х = -4/5.
2) В данном уравнении также есть модуль, поэтому рассмотрим два случая: х может быть положительным или отрицательным.
2.1) Пусть х > 0: Тогда уравнение примет вид: 1,7х + 4,9 = 10 Вычитаем 4,9 из обеих частей уравнения: 1,7х = 5,1 Делим обе части на 1,7: х = 5,1/1,7 = 3
2.2) Пусть х < 0: Тогда уравнение примет вид: 1,7(-х) + 4,9 = 10 Умножаем -х на 1,7 и вычитаем 4,9 из обеих частей уравнения: -1,7х = 5,1 Делим обе части на -1,7: х = 5,1/-1,7 = -3
Таким образом, уравнение имеет два корня: х = 3 и х = -3.
3) В данном уравнении также есть модуль, поэтому рассмотрим два случая: 3у может быть положительным или отрицательным.
3.1) Пусть 3у > 0: Тогда уравнение примет вид: 2,5(3у) = 15 Умножаем 3у на 2,5: 7,5у = 15 Делим обе части на 7,5: у = 15/7,5 = 2
3.2) Пусть 3у < 0: Тогда уравнение примет вид: 2,5(-3у) = 15 Умножаем -3у на 2,5: -7,5у = 15 Делим обе части на -7,5: у = 15/-7,5 = -2
Таким образом, уравнение имеет два корня: у = 2 и у = -2.
Цель задачи - найти значения переменных, при которых уравнение выполняется. В данном случае, мы нашли решения для каждого уравнения в задаче.


Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili