Question

1:5=? 4;9=? Пример для 3-го класса.

Answer 1

0.2 и 0.4 надо самой считать

Answer 2

0,2 0,41:5=0,2 4;9=0,4

Answer 3

Ответ:

Для решения этой задачи, давайте разберемся с каждым примером по очереди.

1:5 = ?

Когда мы делим 1 на 5, мы получаем дробь 1/5.

4:9 = ?

Аналогично, когда мы делим 4 на 9, мы получаем дробь 4/9.

Понимание дробей может быть сложным для учеников 3-го класса, но можно использовать визуальные методы, такие как круги или прямоугольники, чтобы показать дроби визуально. Например, можно взять круг и разделить его на 5 частей, затем взять еще один круг и разделить его на 9 частей, чтобы показать, как выглядят дроби 1/5 и 4/9.

Если нужно предоставить пример для учеников 3-го класса, можно использовать наглядные материалы, чтобы показать им, как работать с дробями. Например, можно показать им, как разделить плитку шоколада на 5 частей и объяснить, что каждая часть будет составлять 1/5 от всей плитки. Для дроби 4/9 можно использовать аналогичный подход с другим предметом, например, пирогом или плиткой шоколада, разделенной на 9 частей.

Таким образом, представление дробей визуально и использование конкретных предметов помогут ученикам лучше понять, как работать с дробями и решать подобные математические задачи.