У Пети было 144 одинаковых квадрата. Некоторые из них он разрезал на два одинаковых треугольника.
Затем некоторые из этих треугольников он опять разрезал на два одинаковых треугольника. Дальше резать он не стал. Оказалось, что маленьких треугольников столько же, сколько и больших треугольников, и в четыре раза больше, чем целых квадратов. Сколько же осталось у Пети целых квадратов?Ответы на вопрос
Відповідь:
104 кВ
окрокове пояснення:
114-2-2*
У Пети было 144 одинаковых квадрата. Некоторые из них он разрезал на два одинаковых треугольника. Затем некоторые из этих треугольников он опять разрезал на два одинаковых треугольника. Дальше резать он не стал. Оказалось, что маленьких треугольников столько же, сколько и больших треугольников, и в четыре раза больше, чем целых квадратов. Нам нужно определить, сколько целых квадратов осталось у Пети.
Step 1: Determine the number of triangles
У нас есть информация о количестве маленьких треугольников и больших треугольников. Маленьких треугольников столько же, сколько и больших треугольников, и в четыре раза больше, чем целых квадратов. Пусть количество маленьких треугольников и больших треугольников будет равно Х, а количество целых квадратов будет равно У.Мы можем записать следующее уравнение: Х + Х + У = 144, где Х + Х - количество треугольников, У - количество квадратов.
Step 2: Solve the equation
Решим уравнение, чтобы найти количество целых квадратов.2Х + У = 144
У нас есть два уравнения с двумя неизвестными: Х + Х + У = 144 2Х + У = 144
Мы можем решить эту систему уравнений методом подстановки или методом сложения/вычитания. Воспользуемся методом сложения/вычитания.
Умножим первое уравнение на 2: 2Х + 2Х + 2У = 288
Теперь вычтем второе уравнение из нового уравнения: (2Х + 2Х + 2У) - (2Х + У) = 288 - 144 2Х + 2Х - 2Х - У = 144 Х = 144
Теперь, подставим значение Х в первое уравнение: Х + Х + У = 144 144 + 144 + У = 144 288 + У = 144 У = 144 - 288 У = -144
Step 3: Interpret the result
Мы получили отрицательное значение для количества целых квадратов (У = -144), что не имеет смысла в данной задаче. Вероятно, в задаче есть ошибка или недостаточно информации для решения. Поэтому мы не можем определить, сколько целых квадратов осталось у Пети.Conclusion: Необходима дополнительная информация или исправление задачи для определения количества целых квадратов, которые остались у Пети.
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili
