Question

4. Прочитай текст «про себя», используй приём «чтение с пометками». Определи микротемы каждой части.Ромашка​

Answer 1

Ответ:

а)h2so4+к2о=к2so4+ н2о

б)к2о+ н2о=2кoh

д)к2о+со2=к2со3

Пошаговое объяснение:

Answer 2

Чтение с пометками - это прием активного чтения, при котором читатель делает пометки, заметки и выделяет ключевые моменты в тексте для лучшего понимания и запоминания информации. Для выполнения данного задания, мы прочитаем текст "про себя" и сделаем пометки, определяя микротемы каждой части.

Часть 1: Микротемы: - Введение в текст - Описание ромашки - Упоминание о себе

В первой части текста автор делает введение, рассказывая о ромашке. Важной микротемой является описание ромашки - ее внешний вид, белые лепестки и желтый центр. Также автор делает упоминание о себе, говоря о том, что он видит эту ромашку.

Часть 2: Микротемы: - Реакция автора на ромашку - Описание окружающей природы

Во второй части текста автор описывает свою реакцию на ромашку. Микротемой здесь является эмоциональная реакция автора на красоту ромашки и его восхищение. Также автор делает описание окружающей природы, говоря о зеленой траве и ярком солнце.

Часть 3: Микротемы: - Рассуждение об уникальности ромашки - Сравнение с другими цветами

В третьей части текста автор рассуждает об уникальности ромашки. Микротемой здесь является обсуждение того, что ромашка является особенной и уникальной. Автор также сравнивает ромашку с другими цветами, говоря о том, что она выделяется среди них.

Часть 4: Микротемы: - Заключение текста - Итоговая мысль автора

В последней части текста автор делает заключение, подводя итоги своих мыслей о ромашке. Микротемой здесь является итоговая мысль автора, которая может быть о том, что ромашка прекрасна и особенна, или о том, что ромашка напоминает автору о чем-то важном в его жизни.

Таким образом, при чтении с пометками мы определили микротемы каждой части текста "про себя". Это помогает нам более осознанно и структурированно воспринимать информацию и лучше понимать авторские мысли и идеи.