
В школьную столовую завезли в одинаковых ящиках 2100 пакетов яблочного и виноградного сока.
Известно, что яблочного сока 45 ящиков, а виноградного 25. Сколько пакетов сока каждого вида завезли в школьную столовую.

Ответы на вопрос

2) 2100 / 70 = 30 пакетов сока в каждом ящике
3) 45 * 30 = 1350 пакетов яблочного сока
4) 25 * 30 = 750 пакетов виноградного сока
Ответ: 1350 пакетов яблочного сока, 750 пакетов виноградного сока.



Давайте решим эту задачу.
Известно, что всего было завезено 2100 пакетов сока в одинаковых ящиках. Пусть x - количество пакетов яблочного сока в каждом ящике, и y - количество пакетов виноградного сока в каждом ящике.
Мы знаем, что в ящике с яблочным соком 45 пакетов, и в ящике с виноградным соком 25 пакетов. Таким образом, у нас есть два уравнения:
1. 45x = количество пакетов яблочного сока. 2. 25y = количество пакетов виноградного сока.
Мы также знаем, что общее количество пакетов сока составляет 2100, поэтому у нас есть третье уравнение:
3. 45x + 25y = 2100.
Теперь у нас есть система из трех уравнений:
1. 45x = количество пакетов яблочного сока. 2. 25y = количество пакетов виноградного сока. 3. 45x + 25y = 2100.
Мы можем решить эту систему уравнений с помощью метода подстановки или метода сложения/вычитания. Давайте воспользуемся методом вычитания.
Сначала умножим второе уравнение на 9, чтобы сделать коэффициент при y равным 45:
2. 9 * (25y) = 9 * 2100 3. 225y = 18900
Теперь мы можем вычесть второе уравнение из третьего уравнения:
(45x + 25y) - (225y) = 2100 - 18900 45x - 200y = -16800
Теперь мы можем разделить оба коэффициента на их наибольший общий делитель, который равен 5:
(45x/5) - (200y/5) = (-16800/5) 9x - 40y = -3360
Теперь у нас есть два уравнения:
1. 45x = количество пакетов яблочного сока. 2. 9x - 40y = -3360
Давайте решим второе уравнение относительно x:
9x = 40y - 3360
Теперь поделим обе стороны на 9:
x = (40y - 3360)/9
Теперь мы можем найти целочисленное значение y, чтобы определить, сколько пакетов виноградного сока было в каждом ящике. Давайте попробуем разные значения для y и найдем соответствующие значения x.
Пусть y = 1:
x = (40 * 1 - 3360)/9 x = (40 - 3360)/9 x = -3320/9
Поскольку мы ищем целочисленное значение, это не подходит.
Пусть y = 2:
x = (40 * 2 - 3360)/9 x = (80 - 3360)/9 x = -3280/9
Также не является целым числом.
Пусть y = 3:
x = (40 * 3 - 3360)/9 x = (120 - 3360)/9 x = -3240/9
Также не является целым числом.
Пусть y = 4:
x = (40 * 4 - 3360)/9 x = (160 - 3360)/9 x = -3200/9
Также не является целым числом.
Пусть y = 5:
x = (40 * 5 - 3360)/9 x = (200 - 3360)/9 x = -3160/9
Также не является целым числом.
Пусть y = 6:
x = (40 * 6 - 3360)/9 x = (240 - 3360)/9 x = -3120/9
Также не является целым числом.
Пусть y = 7:
x = (40 * 7 - 3360)/9 x = (280 - 3360)/9 x = -3080/9
Также не является целым числом.
Пусть y = 8:
x = (40 * 8 - 3360)/9 x = (320 - 3360)/9 x = -3040/9
Также не является целым числом.
Пусть y = 9:
x = (40 * 9 - 3360)/9 x = (360 - 3360)/9 x = -3000/9
Теперь это целое число:
x = -3000/9 = -333 пакета яблочного сока.
Теперь мы можем найти количество пакетов виноградного сока, используя второе уравнение:
25y = 2100
Решим это уравнение:
y = 2100/25 = 84 пакета виноградного сока.
Итак, в каждом ящике было 333 пакета яблочного сока и 84 пакета виноградного сока.


Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili