
Двум ученикам надо было разделить одно и тоже число первому на 14 а второму на 41. У первого
получилось в частном 20 и в останке 9. Какой ответ должен получится у второго

Ответы на вопрос

Ответ: семь и остаток два



Для решения этой задачи, мы можем использовать принцип деления числа на делитель с остатком.
У первого ученика число разделили на 14, и результатом было частное 20 и остаток 9.
Мы можем использовать эту информацию, чтобы найти искомое число для второго ученика.
Давайте обозначим искомое число как х. Мы знаем, что х делится на 41, и остаток от деления равен 9.
Используя эту информацию, мы можем записать уравнение:
х = 41 * a + 9, где a - это некоторое целое число.
Теперь нам нужно найти такое значение а, чтобы х было целым числом.
Мы можем начать с а = 1 и увеличивать его на 1, пока не найдем такое значение а, при котором х будет целым числом.
Решение:
1. Начнем с а = 1. 2. Подставим а в уравнение: х = 41 * 1 + 9 = 50. 3. Проверим, является ли х целым числом. В данном случае, х = 50, является целым числом. 4. Значит, ответом для второго ученика должно быть число 50.
Таким образом, второй ученик должен получить число 50.


Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili