Question

Всего -120 В клетку -40 В линейку -80 Это всё тетради Вопросы : 1)Во сколько раз всех тетрадий больше ,чем в клетку? 2)Во сколько раз всех тетрадий больше,чем в линейку? 3)Во сколько раз тетрадий в линейку больше ,чем в клетку? 4) Какую часть тетради в клетку составляют от всех ? 5) Какую часть тетради в линейку состовляю от всех? Это задача на отношения 6 класс ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

Answer 1

1) в 3 раза, т.к. 120:40=3
2) в 1,5 раза, т.к. 120:80=1,5
3) в 2 раза, т.к. 80:40=2
4) 1/3, т.к. 40:120= 1/3
5) 2/3, т.к. 80:120=2/3

Answer 2

Давайте разберем эту задачу по пунктам:

1. Во сколько раз всех тетрадей больше, чем в клетку? В клетку помещается -40 тетрадей. Из общего количества всех тетрадей (-120) вычитаем количество тетрадей в клетку (-40): -120 - (-40) = -120 + 40 = -80 Всего тетрадей больше, чем в клетку, в 3 раза: 3 раза (-80 / -40).

2. Во сколько раз всех тетрадей больше, чем в линейку? В линейку помещается -80 тетрадей. Из общего количества всех тетрадей (-120) вычитаем количество тетрадей в линейку (-80): -120 - (-80) = -120 + 80 = -40 Всего тетрадей больше, чем в линейку, в 1.5 раза: 1.5 раза (-40 / -80).

3. Во сколько раз тетрадей в линейку больше, чем в клетку? Из линейки вычитаем клетку, чтобы найти разницу в количестве тетрадей между линейкой и клеткой: -80 - (-40) = -80 + 40 = -40 Тетрадей в линейку больше, чем в клетку, в 2 раза: 2 раза (-40 / -20).

4. Какую часть тетради в клетку составляют от всех? Для вычисления части тетрадей в клетку от всех тетрадей, нужно поделить количество тетрадей в клетку (-40) на общее количество тетрадей (-120): Ответ: -40 / -120 = 1/3 Тетради в клетку составляют 1/3 от всех тетрадей.

5. Какую часть тетради в линейку составляют от всех? Для вычисления части тетрадей в линейку от всех тетрадей, нужно поделить количество тетрадей в линейку (-80) на общее количество тетрадей (-120): Ответ: -80 / -120 = 2/3 Тетради в линейку составляют 2/3 от всех тетрадей.

Помните, что отрицательные значения в данной задаче возникли из-за того, что мы работаем с задолженностью, т.е. нехваткой тетрадей. Но в расчетах отношений, так как отрицательность присутствует в числителе и знаменателе, она сокращается, и результаты отношений остаются положительными.