Question

ОО Урок: занимательная математикаЦель: развитие устойчивого познавательного интереса учащихся кматематике.Ход урока:1 станция «Разминка».У каждой команды есть возможность заработать баллы. Нужно ответитьна пять вопросов.ВопросыН.Назовите самое большое однозначное число.2.Сколько сторон у треугольника ?3.Сколько концов у 3 палок?4. Сумма – это результат действия сложения или вычитания?5. Сколько хвостов у 4 слонов?2 станция «Веселые задачи».Полюбуйтесь-ка вы сами -Мчится тройка с бубенцами.Сосчитать коней попросим,Если троек этих 2.На яблоне росло 40 яблок,На груше 30 груш. Сколько всего росло яблок?4 яйца варятся 4 минутыСколько времени нужно, чтобы сварить 1 яйцо?3 станция «Угадай-ка».Догадайся какое число будет следующим и назови его.2, 4, 6, ..21 янв.​

Answer 1

Ответ:

1)9  2)3  3)6  4)сложения  5)4  

1)6  2)40  3)4минуты

Пошаговое объяснение:

Answer 2

Урок "Занимательная математика" выглядит интересным и познавательным. Вот ответы на ваши вопросы и продолжение станций:

1. Станция "Разминка":

   1. Самое большое однозначное число - 9.
   2. У треугольника 3 стороны.
   3. У трех палок 6 концов.
   4. Сумма - это результат действия сложения.
   5. У четырех слонов 4 хвоста.

2. Станция "Веселые задачи":

   • Если на яблоне росло 40 яблок, а на груше 30 груш, то всего росло 40 + 30 = 70 фруктов.
   • Если 4 яйца варятся 4 минуты, то одно яйцо сварится за 4 минуты.

3. Станция "Угадай-ка":

   • Следующее число в последовательности 2, 4, 6 будет равно 8.

Этот урок поможет развить интерес учащихся к математике, предлагая им интересные и разнообразные задачи.