
Помогите пожалуйстаааааааааааааа У класі 24 учні.Кожен любить або фізику, або лірику, або і те і
те.Виявилося, що серед любителів фізики 20% люблять лірику, а серед побителів лірики 25% любителі фізики.Скільки учнів люблять і те і те?

Ответы на вопрос

Ответ:
Пошаговое объяснение
1) Множество любителей физики равно а.
2) Множество любителей лирики равно в.
а * 0,2 = в * 0,25. в = 0,8а.
3) Найдем, сколько учеников любят физику.
а - 0,2а + в = 24
0,8а + в = 24
0,8а + 0,8а = 24
а = 24 / 1,6
а = 15 учеников.
4) Найдем, сколько учеников любят и физику и лирику.
15 * 0,2 = 3 учеников.
Ответ. Одновременно любят и физику и лирику 3 ученика.



Давайте позначимо наші множини:
A - множина учнів, які люблять фізику. B - множина учнів, які люблять лірику.
Ми знаємо, що:
- Всього у класі 24 учні.
- Учні поділяються на три категорії: ті, хто любить фізику (A), ті, хто любить лірику (B), і ті, хто любить і те, і те (A ∩ B).
Тепер давайте врахуємо дані:
- 20% учнів, які люблять фізику, також любляють лірику. Це означає, що 20% від множини A також належать до множини B. Ми можемо записати це як 0.2 * A = A ∩ B.
- 25% учнів, які люблять лірику, також любляють фізику. Це означає, що 25% від множини B також належать до множини A. Ми можемо записати це як 0.25 * B = A ∩ B.
Тепер ми можемо скласти два рівняння:
- 0.2 * A = A ∩ B
- 0.25 * B = A ∩ B
Ми хочемо знайти кількість учнів, які люблять і те, і те (A ∩ B). Щоб це зробити, ми можемо розглянути одне з рівнянь (наприклад, перше) і вирішити його. Напишемо перше рівняння:
0.2 * A = A ∩ B
Тепер можемо поділити обидві сторони на 0.2:
A = 5 * (A ∩ B)
Ми знаємо, що всього у класі 24 учні. Таким чином, A + B + A ∩ B = 24.
Ми також знаємо, що A = 5 * (A ∩ B). Таким чином, ми можемо виразити A в термінах A ∩ B:
5 * (A ∩ B) + B + A ∩ B = 24
Тепер ми можемо об'єднати подібні члени:
6 * (A ∩ B) + B = 24
Тепер ми можемо виразити A ∩ B в термінах B:
6 * (A ∩ B) = 24 - B
А тепер можемо розділити обидві сторони на 6:
A ∩ B = (24 - B) / 6
Таким чином, ми знайшли вираз для кількості учнів, які люблять і те, і те (A ∩ B) в термінах кількості учнів, які любляють лірику (B).
Тепер ми можемо використовувати цей вираз, щоб знайти точну кількість учнів, які любляють і те, і те (A ∩ B).



Давайте позначимо наші множини:
- A - множина учнів, які люблять фізику.
- B - множина учнів, які люблять лірику.
Ми знаємо, що всього в класі 24 учні, і кожен любить або фізику, або лірику, або обидві речі. Таким чином, кількість елементів у об'єднанні множин A і B дорівнює 24.
Ми також знаємо, що 20% любителів фізики також люблять лірику, тобто 0,2 * A.
А також, 25% любителів лірики також люблять фізику, тобто 0,25 * B.
Тепер ми можемо сформулювати рівняння для об'єднання множин A і B:
A + B - 0,2 * A - 0,25 * B = 24
Тепер розв'яжемо це рівняння:
0,8 * A + 0,75 * B = 24
Далі перетворимо рівняння:
0,8 * A = 24 - 0,75 * B
A = (24 - 0,75 * B) / 0,8
A = 30 - 0,9375 * B
Тепер ми можемо шукати цілі значення для A і B, оскільки кількість учнів має бути цілим числом.
Спробуємо різні значення B, починаючи з 1 і збільшуючи на одиницю, і обчислимо відповідне значення A:
- Якщо B = 1, то A = 30 - 0,9375 * 1 = 29 (ціле число).
- Якщо B = 2, то A = 30 - 0,9375 * 2 = 28 (ціле число).
- Якщо B = 3, то A = 30 - 0,9375 * 3 = 27.1875 (не ціле число).
Таким чином, ми бачимо, що при B = 1 або B = 2 отримуємо цілі значення для A. Таким чином, є два можливих рішення:
- 29 учнів люблять фізику і лірику.
- 28 учнів люблять фізику і лірику.
Отже, в класі 29 або 28 учнів, які любляють і фізику, і лірику.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Математика
Последние заданные вопросы в категории Математика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili